体育课程理论体系的拟“范式”结构初探
2003-04-29 18:06:19魏晓燕庞元宁吉斌
体育学刊
2003年3期
魏晓燕 庞元宁 吉 斌
摘要：尝试将科学的“范式”结构分层方法引入现代体育课程理论，对体育课程理论体系的三层次结构进行初步探究。
关键词：科学“范式”层次结构；体育课程理论体系；拟“范式”结构
中图分类号：G807．01
文献标识码：A
文章编号：1006—7116(2003—0131—03
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