杨天平
[摘要]学科是一个历史的概念。古代社会,人类对它的认识比较简单;近代以来,它沿着分化、交叉、综合的道路向前发展,其内涵也日趋丰富繁杂,不仅指具有相对独立知识体系的科教科目、学术门类或分类,而且作为科学的分支,它与科学的概念日趋同一。既包括科学的研究过程、科学的知识体系、科学的组织建制等,同时也是由上述几义合成的辩证统一体。
[关键词]学科;科学;演变;定义
[中图分类号]C640
[文献标识码]A
[文章编号]1672—0717(2004)01—0013—03
大学教育科学 2004年1期
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