丁大水
随着钢琴的社会普及率日益提高,人们对业余钢琴学习提出了更高的要求。学习者渴望专业化的训练,如何打好基础是其最关键之处。钢琴基础教育的正规化问题,从来没有像今天这样严肃的摆在钢琴教师面前。在钢琴基础教学中,有几个方面的问题尤其要加以重视:
全面正确的理解基本功的含义。正确的演奏状态的练习,扎实的手指机能练习,精确的识谱与节奏感练习,合理的运用指法的练习是基本功中密不可分的几个部分。有些学生不懂得如何去利用巧妙合理的指法来克服技术上的障碍,殊不知,流畅的演奏正是得益于严谨的、合乎逻辑的正确指法。正确的演奏应建立在正确的指导思想上,只有教师真正理解基本功的含义,才能使学生获得更全面的“营养”,逐步提高他们的演奏水平。
钢琴基础教学中要注重以下五个方面:
(一)视奏能力。它是在一定钢琴技术、理论知识、经验、视觉、听觉、反应能力的基础上完成的,是学习钢琴应具备的最基本的一种能力,也是提高学习兴趣的重要手段。提高学生的视奏能力,首先要培养学生良好的学习习惯,即看谱弹奏,正确读谱。尽量做到眼睛“超前”看到将要弹奏的音符及各种符号,也就是通常我们所讲的,弹第一小节,眼睛要看到第二小节甚至更往后一些,使音符及符号提前进入我们的大脑,脑子“跑”在手前面。
(二)听辨能力的培养。音乐是声音的艺术,听觉的艺术。弹奏的音质、音色如何,正确与否,需要练琴时开动脑筋,专心致志,用心练,用耳去听,在听中去感受、辨别、体会、表现。……