短信九则

张　涛等

既有吓哭巴西副总统的现代化小学，又有三十六年跪着教课的民办教师；既有破烂不堪漏风漏雨的危房教室，又有学费高昂富丽堂皇的贵族学校!我在想，教育领域是不是也在秉承让一部分人先富起来的工作理念呀?

(读2007年3月[上]《向三十六年跪着教课的老师下跪》)

张涛(陕西)

县长对农民宣传：我们让你们贷款盖楼，你们住进新农村吧!农民答：让我们住别墅，牛也住别墅?县长不悦：医院妇产科接生了你的孩子，孩子以后自然会长大、上学。你们总不会发愁孩子的上学，娶媳妇而不敢生孩子吧!农民觉得县长有文化，讲得很有水平……

(读2007年4月[上]《新农村建设与农民失语》)

晓琴(甘肃)

在其位，谋其政。可我们许多人大代表缺乏应有的民意敏感和公共事件的参与意识，往往只把代表身份当作一种荣誉，只是“开会代表”而不是“日常代表”，人大一“休会”代表就“失踪”，人大代表在人们日常权利生活中缺席，公民只有靠频繁的上书和写信去表达自己的声音、争取自己的权利了。

(读2007年3月[上]《公民质询的频繁反衬人大代表的失位》)

李勤领(河南)

读《回家有酬》感到汗颜!作为一名电建从业者一年只能两次休假去看望父母妻子。经济状况的压力有，就业的压力有，逼得我们只能在休假时看望老人家。可是《劳动法》给予我们的权利被公司领导剥夺!正常周末双休都得不到，更谈不上探望父母的休假!杂文也该关心关心我们这些现代的“游牧”部族!

(读2007年3月[上]《回家有酬》)

刘勇(内蒙古)

如今的人才现状据我分析如下：

中专生：坚持在生产一线，靠吃苦为生；努力读个自考学历。

专科生：大多成了工厂的技术骨干；还算满足。

本科生：在考研和就业上徘徊；面对一千块的工资很不情愿。

研究生：忙这样那样的论文、学英语；工作不如意继续读博。

博士生：……人生价值啊!

听了村里人教育孩子的话语我真是很无奈，崇高的行为被当作了反面的教材，原来读书“无用论”有很现实的群众基础。

(读2007年3月[上]《榜样》)

刘志军(内蒙古)

我国是一个GDP排前十、经济增长很快的国家，在这种情况下，再让别人看到山村学校那种破烂教室，农民工那些难咽伙食，万一他们探究起我们的财政收入哪里去了，那才会把他们吓得够呛呢!

(读2007年2月[上]《有一种疾患叫“扮富”》)

陈泽华(广东)

单是鼓掌学问就这么大，中国教育不虚假能行吗?台上领导讲话时，学生能“我手拍我心，高兴了就拍拍手，不开心就不理睬”吗?有几个领导的讲话能让孩子们开心?这个社会说真话做真人的有多少?教会学生“千学万学学做真人”，到了社会，这些学生会不会处处“碰壁”呢?

(读2007年1月[上]《鼓掌练习：被迫为人喝彩的教育虚假》)

冯春芳(浙江)

为老板的脸色，

选择阿谀奉承；

为家庭的和谐，

选择忍耐宽容；

为父母的晚年，

选择拼命劳动；

为自己的健康，

选择借口暂搁；

为自己的自由，

选择逃离退缩；

为自己的梦想，

选择放弃蹉跎。

——这就是我对生活的选择。

(读2007年4月[上]《生活方式有多少选择的余地?》)

燕子(江西)

经济发展了，人民生活水平提高了，物价就一定要跟着往上飙?水费、电费、煤气费，房价、油价、邮政价……每样向上涨一点儿，就够百姓愁半天。谁说涨价不可怕，怕只怕借贷成习惯，牢骚满天飞，人情不再暖。所谓“民贵君轻”，政府该体恤群众的难处。可小老百姓活着不容易，成天汗流浃背赚钱养家孝敬双方父母还要拉扯孩子——“面对势不可挡的涨价，劝各位百姓们调整心态”的讽刺真是到位啦。

(读2007年4月[上]《涨价怕个啥》)

林彬(陕西)