于 涛 康桂松
从踏上讲台的第一天起,我就开始了对理想课堂的追寻,我曾细细看过许多著名教师的课堂教学实录,听过不少比赛获奖教师的课堂教学示范,我也曾讲过数次公开课,可对怎样才算是一堂真正的好课不得其解,这个问题引发了我无数次的思考……
“注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
中学理科·综合版2008年12期
1《工程建设与设计》2024年6期
2《安徽建筑》2024年1期
3《人生与伴侣·共同关注》2024年2期
4《天津教育》2024年3期
5《现代经济信息》2024年5期
6《世界热带农业信息》2024年3期
7《家庭医学》2024年2期
8《学周刊》2024年10期
9《中国中医药现代远程教育》2024年8期
10《国际护理学杂志》2024年6期