邹生书 阮士杏
中学数学渗透极限思想的素材很多,如直线、平面、平行线、平行平面的定义、正切函数、双曲线的渐近线,球的体积和表面积公式的推导、导数的几何意义、函数和数列极限的定义,等等,无不包含着极限思想的渗透和运用。
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中学理科·综合版 2008年6期
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