打破思维定势广开解题思路
2008-08-07 07:13:54章成旭
中学理科·综合版
2008年6期
章成旭
裁缝家里的装饰物品有好多是用缝纫机缝制的，护士家里的好多东西是用胶布贴或药瓶点缀的，木匠家里的好多东西及装饰体现了木匠的风格。同样地，学生的性格、思维方式也往往会留着施教者的烙印。作为老师，要打破思维定势，广开解题思路，并以此训练学生，久而久之，学生的分析能力、应变能力和创新能力自然会上一个台阶。现来点评一个案例。
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
登录APP查看全文
猜你喜欢
小学生学习指导(低年级)(2022年9期)2022-10-08 03:12:02
小哥白尼(野生动物)(2022年6期)2022-08-17 08:05:28
小哥白尼(野生动物)(2022年4期)2022-07-16 03:37:32
小哥白尼(野生动物)(2022年2期)2022-06-01 06:21:20
小哥白尼(野生动物)(2022年1期)2022-04-26 14:01:18
小学生学习指导(低年级)(2021年3期)2021-07-21 03:02:36
小学生学习指导(低年级)(2021年4期)2021-07-21 01:59:26
小学生学习指导(低年级)(2018年3期)2018-01-31 02:18:59
数学小灵通(1-2年级)(2017年10期)2017-11-08 08:39:18
中学生数理化·八年级数学人教版(2016年3期)2016-04-13 09:17:06
