化学思维能力的培养

吴　艳

高考化学要考查的能力主要有：观察能力、实验能力、思维能力和自学能力.所有能力必须通过思维能力才得以实现，所以思维能力是核心.思维品质是思维能力强弱的标志，培养良好的思维品质是发展智力的突破点，是提高中学化学教学质量的重要途径.笔者仅就近年高考化学试题谈谈对学生思维品质的培养.

一、善抓本质，培养思维的深刻性

思维的深刻性，就是善于透过纷繁的现象发现问题本质的思维品质.它是一切思维品质的基础，它集中表现在具体进行思维活动时善于深入地思考问题，抓住其本质和规律，从而圆满地解决问题.化学是一门具有严谨科学性的学科，学生具备思维深刻性是学好这一学科及正确答好高考化学试题的必备素质.近年的高考化学试题突出体现了对学生思维深刻性的考查.可见，要简明扼要地解决问题，最主要的应是分析问题的实质，找出问题的关键所在.既要抓住题目“题眼”作为思维突破点，又要选点准确，使思路畅通，问题解决显得“敏捷”.

二、逆向思维，培养思维的逻辑性

思维的逻辑性是指思考问题时，条理清楚，推理准确，有因有果，严格遵循逻辑规律.逻辑思维性强的考生答题时分析论证问题层次分明，推理严谨，令人无懈可击.解题时，运用逆向思维，是培养学生思维逻辑性的一条重要途径.中学化学教材中许多内容是培养学生逆向思维的好教材，只要教师在备课时，深……