积累与运用

佳　林

1.给加着画线的字注音。

凝聚（） 竭（）力

贮（）藏 蹒跚（）（）毛骨悚（）然 风餐露（）宿 海市蜃（）楼

2.解释下列词语。

①毋宁：______________________

②告罄：_____________________

③毛骨悚然：________________________

④语无伦次：_________________________

⑤忧心忡忡：____________________________

⑥姗姗来迟：_____________________________

3.按要求完成此题。

课文开头写道：1912年1月16日这一天，斯科特一行清晨启程，出发得比平时更早，为的是能早一点看到无比美丽的秘密。

“看”是一个运用极广的字，不同语境使用这一动作的词语也有所不同。例如：望——向远处看。瞥——短时间大略地看看。

请你写出两个“看”的同义词，并作词义解释。

①_____ __________________

②_____ _________________

4.选择题。

下列句子，没有语病的一句是（）。

A.听了他的话，我激动地说：“难得你这么鼎力相助，让我的心里感到火烧火燎的……”

B.市人大通过法规，对于歹徒和不法商贩干扰学校教学秩序、威胁学生的不法行为和错误思想，要坚决制止。

C.我校能跨入省一级重点中学行列，离不开校长的正确领导与广大师生的齐心努力而取得的。

D.国足健儿们清楚，一个球的输赢不仅关系到个人的前途，而且关系到祖国母亲的荣誉。

（答案在本期找）

佳　林

1.给加着画线的字注音。

凝聚（） 竭（）力

贮（）藏 蹒跚（）（）毛骨悚（）然 风餐露（）宿 海市蜃（）楼

2.解释下列词语。

①毋宁：______________________

②告罄：_____________________

③毛骨悚然：________________________

④语无伦次：_________________________

⑤忧心忡忡：____________________________

⑥姗姗来迟：_____________________________

3.按要求完成此题。

课文开头写道：1912年1月16日这一天，斯科特一行清晨启程，出发得比平时更早，为的是能早一点看到无比美丽的秘密。

“看”是一个运用极广的字，不同语境使用这一动作的词语也有所不同。例如：望——向远处看。瞥——短时间大略地看看。

请你写出两个“看”的同义词，并作词义解释。