八、多彩人生　美好追求

赵兴华　孟宪法

追求类话题作文是中考作文命题中的常见内容之一。如在2007年的中考作文命题中，四川成都市的要求以“完美”为话题写一篇作文，江苏无锡市的要求以“我在________的引领下”为题写一篇文章，四川资阳市的要求以“追求”为话题写一篇文章，江苏镇江市的要求以“奔跑”为话题写一篇文章等。

什么是“追求”？每个人的人生观、价值观不同，决定了你不同的追求。有人追求功名，有人追求幸福，有人追求快乐，有人追求奉献，有人追求享受，有人追求宁静，有人追求荣华，有人追求精神的满足等。当然，我们所追求的应该是对的、有意义的或是能让自己感觉快乐的事。

要精心提炼出关于“追求”的切入点。例如，可从作文开门见山的第一句话“人应该有所追求”联想到现实，其实，在现实生活中，浑浑噩噩地生存的人并不多，绝大多数人都有自己的人生追求，只不过追求的目标不同罢了。但追求层次的不同，决定了人生境界的高低，抓住这一点来写，就能使主旨得以升华。

作文材料要力求新颖独特，这是考场作文取胜的法宝之一。（1）运用逆向思维选材法。这是一种变换思维角度的取材方法。如对于“荷花与污泥”的材料立意，一般是赞美荷花“出淤泥而不染”的高尚品质；而“污泥”默默无闻，为“荷花”耗尽自身的营养，这不正是默默无私的追求吗？从赞美“污泥”这个角度取材立意，定会新颖别致。（2）运用材料翻新变化法。例如，可以从自己身边的人和事，以及所学过的课文中选取素材。如借“司马迁忍辱著述的价值追求”、“鲁迅先生弃医从文的精神追求”等材料，达到“老树发新枝”、化腐朽为神奇的效果；还可运用“任长霞严于执法的敬业追求”、“洪战辉的道德追求”等富有时代性的材料，恰到好处、以一当十地来论证自己的论点。

［真题1］

2007年四川资阳市中考作文题

（2）岁月如歌，却没有永恒的调子。你不知道它何时会起，何时会落；生命如轮，却没有永远的方向，你不知道它何时会走，何时会停。面对起伏跌宕的岁月和这无从知晓的生命历程，总觉得应该为心灵寻个目标，总觉得应该有所追求，有所寄托。

请以“追求”为话题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限。②所写的内容必须符合题目的要求。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

［满分佳作1］

五色追求五彩梦

一考生

追求是鹰击长空的豪情，是鱼翔浅底的自由；追求是夜夜笙歌的纸醉金迷，是五谷杂粮皆真味的淡泊宁静；追求是也无风雨也无晴的豁达，是明朝散发弄扁舟的宁静。

不同的志趣有不同的追求，不同的年纪有不同的追求，不同的境遇有不同的追求。

不同的志趣有不同的追求。李后主爱的是江南的水、丝竹的韵、诗词的雅致玲珑。他只图偏安一隅，把风雅细细品味。然而，卧榻之侧，岂容他人酣睡？北宋的剑，挑破了李煜的诗境；北宋的兵马，惊醒了李煜的梦。真是“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”呀。康熙帝爱的是北方的草原、南方的山水、天下的百姓。平三藩、安边疆、退沙俄，只求天下太平。他有着雄鹰般凌云的壮志，也有着鹿一般敏锐、缜密的心思。他的木兰围场可以让八旗的锐气锋芒毕露、所向披靡，他的避暑山庄可以让繁杂的政治消解得水木青葱、一派安详。他懂得追求什么，更懂得怎样追求。

不同的年纪有不同的追求。也曾“为赋新词强说愁”，也曾“却道天凉好个秋”；也曾看山是山、看水是水，也曾看山不是山、看水不是水。走过了人生的大起大落，经历了世事的悲悲喜喜，也许所有的追求只剩下听雨僧庐下——鬓已星星也！

不同的境遇有不同的追求。宋江在梁山泊之时，心中念念不忘的是朝廷的招安。然而，真的身披红袍、紫带缠腰又能怎样？梁山的杏黄大旗已倒，忠义堂想必也是蛛网密布。

苏轼也曾想以文章安天下，以词赋得赞赏。然而小人牵着大师，大师牵着历史，小人把绳索重重一抖，大师和历史全被缚住。经历了“乌台诗案”的苏轼，终于学会了豁达悠然地笑对人生。“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”，能将逆顺如此视之，实在是达到了人生境界的极至。追求不过是一种心境而已。

大千世界，人人有着不同的追求。真的追求，是真正的勇敢、真正的付出。临岸徐行虽然清可见底，终不如风里来浪里去感受活鱼的畅游。行至水穷处，觅一处水乡小憩，看远处淡淡的浮云和水印样流动的烟火，这也是一种追求。

行走的过程本身就是这样的追求。

［简评］

本文富有条理美。文章第二自然段承上启下，引领了下文，使全文总分分明，结构严谨，富有逻辑性。

本文富有想象美。作者以“追求”的主旨为统帅，抒写了古代君王英雄、文人志士的不同的志趣追求、境遇追求等，内容_曳多姿，理趣盎然。

本文富有诗情美。其语言畅达自然，如行云流水，隽永耐读。

［真题2］

2007年江苏镇江市中考作文题

阅读下面的材料，按要求作文。

在非洲。每天早晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑得更快；否则，我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，在脑海里闪现的第一个念头是：我必须能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。

同学们，读了上面的材料，你一定会有许多感触。生活就是这样，每当太阳升起之时，我们就应当毫不迟疑地向前奔跑。

请联系自己的生活实际，以“奔跑”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。④文中不出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。

［满分佳作2］

奔 跑 人 生

一考生

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”那汹涌澎湃、浩荡而逝的江水与那滚滚而过的历史洪流，是何其相似！仿佛世界也在那急促的呼吸中不断地奔跑，生命也在忙忙碌碌地寻觅自身的真谛。

忙碌的世界在奔跑中凸显活力与生机，彰显生命的运动不息。君不见那万里雪飘孕育出的是一片盎然绿意，于那夏日骄阳的洗礼中孕育出的金色的收获，是大自然对人世间最美的祝福！那是生命的真谛与深邃惠泽于大自然的和谐而美妙的结晶。

奔跑是人生旅程上最有意义的举动。幼小的生命在母体中孕育，鼓足勇气和能量发出人生的第一次啼哭，那是人类最初的奔跑，洋溢着稚气纯真的双眼打量着未知的世界，好像刚刚冲出了起跑线的运动员踏上漫长而又艰辛的旅程。

生命不息，于是这世界便成了一个永远运动的大舞台。每个人都是自我生命的主角，在生活的历练中追逐自身的价值和意义。或许这便是忙的真谛，是奔跑的真谛。太白于官场失意，却在山川河流之中寻觅到自我，融入了忘我的奔跑，写下的是他壮丽多姿、浪漫传奇的一生。那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观，不正是他尽情投入人生奔跑征程中的抒怀和写照吗？

当然，每一个人都可以在自己奔跑的人生中发现自身的美丽。

奔跑人生，我们体验着一种艰辛。

真实的长跑需要身体的良好状态，而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。人生的跑道毕竟不会是铺满玫瑰的小径，而是充满艰难险阻的崎岖之路。我们要忍受脚板的疼痛、呼吸的困难、外界的纷扰。太多的艰辛，让不少人失去了心中的渴望和方向，人生变成了安适的散步；而那些坚韧不屈的灵魂，则继续在生命旅途中奔跑着。

奔跑人生，我们体验着一种畅快。

当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时，当遥远的彼岸最终被踩在你我的脚下时，我们体验到的是一种发自内心的最透彻的满足。不要太多的言语，不要在意彼岸的伟大抑或平凡，只要静静去享受这唯一属于自己的奔跑人生。即使我们最终到不了自己的理想之境，别着急，终究会有人顺着我们走过的路，继续奔向远方。

当我们经历了这漫长的奔跑人生时，无论艰辛、畅快、满足，都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑，便是人生最美丽的主题。

系紧你的鞋带，不要犹豫，让我们一起奔跑，去体验这多彩的人生!

［简评］

作者由人生奔跑的景象和意义生发出“奔跑人生”这一主旨，而后紧扣话题，展开叙述，联想到人生和自然的不懈追求，顺理成章。文章开篇便落笔不俗，以孔子的话引发下文，掷地有声。文中抒写了一种浓浓的人生况味，耐人寻味。

［相关素材］

1.只有执著追求并从中得到最大

快乐的人，才是成功者。（梭 罗）

2.谁想不落伍，谁就得不断进取。（詹拉洛威尔）

3.缺乏进取精神的民族意味着堕

落。唯有开拓和竞争，才能立于不败之地。（怀特海）

4.不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。（邹韬奋）

5.站在历史的长河边上，触摸到的是令人永远受到激励的不朽的追求。

汨罗河畔，浊浪滔滔，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原，为了追求，“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”；宫廷御苑，歌舞升平，“天生我材必有用，千金散尽还复来”的李白，醉酒佯狂，让玉环磨墨，力士脱靴，追求的是“安能摧眉折腰事权贵”的洒脱；精忠报国，驰骋疆场，“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的陆游，追求的是“位卑未敢忘忧国，事定尤须待阖棺”的爱国志愿；虎门销烟的林则徐，一心为国，却遭贬谪，失意落魄时仍不忘大修水利，造福百姓，追求的是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的人生境界。（选自肖扬《不朽的追求》）