有趣的人

2008-11-10 05:33刘术人
作文与考试·小学高年级版 2008年11期
关键词:幼女乞巧小女儿

看古诗学作文(十一)

小朋友们,你是不是很喜欢《狮子王》里的两只老鼠呢?一胖一瘦,可有趣了?你是不是很喜欢《大耳朵图图》里的图图呢?总是做一些烦死妈妈的事。其实啊,老鼠和图图有一个共同的特点:有趣。有趣的人、有趣的事、有趣的想法、有趣的……,人们都爱看有趣、有意思的东西,是吧?

这些“有趣”写进文章里,你的文章可就招人喜欢啦,这可是一招妙计!这种方法,我可是从古诗里学来的!这期,我们继续出招:写有趣的人!怎么样?这期里,我们就从一个古诗里的“小大人”学起:

趣味古诗与趣味作文(一):

有趣的人

刘术人

古诗兵典

幼女词

(唐)施肩吾

幼女才六岁,

未知巧与拙。

向夜在堂前,

学人拜新月。

写作秘法:有趣的人

“我家有小女,刚刚六周岁,还不分巧与拙。前晚七月七,在屋子前面干什么?学人家大姑娘,拜新月。”这首五言绝句,改成一首现代诗,大致就这个意思。

古时候,人们有“拜新月”的习俗。主要是大女孩子,在“七夕”牛郎会织女这一天,向月亮拜,祈求自己心灵手巧,会做好家务事!这就是“乞巧”。可是,才六周岁的小女孩,就是在现在的年代,也还没上学呢。什么也不懂的她,居然神神秘秘地“拜月”、“乞巧”,不是非常有趣的吗?

有趣的人一写进诗里,诗就轻松活跃了!有趣的人一写进文章里,文章肯定也会有意思起来了。这就是《幼女词》的高明之处。

小朋友们,作一个有趣的人,能给人带来快乐,那是件伟大的事!写一个有趣的人,给读者轻松的感觉,那也是一件伟大的事!这期开始,你就要搜集有趣的人,看看他(她)有哪些有趣的话,有趣的动作,有趣的事,写作文的时候,可就要用上了!

现在,我们先来试一试,这首诗里的“幼女”,你已经认识了,就写一写她,怎么样?

“牛刀”小试

现在,“我”的家里,有一个“小女儿”,她可有意思了。我们以第一人称“我”的口吻,来讲她的故事给别人听。

[下水文]

我的小女儿

我也有“小女儿”?作文课真过瘾!对了,是我的小女儿,她才6岁,可招人喜爱了。

我的小女儿,虽然只有6岁,不知道什么是“巧”啊,什么是“拙”啊,可做起事来总是像大人一样。前天晚上,是七月七,那可是牛郎会织女。在这一天晚上,大女孩都要拜新月,祈求自己能心灵手巧,这叫“乞巧”。我们准备好了水果,准备看我的大女儿们来拜新月。可我突然发现我的小女儿不见了。她会在哪儿呢?正当我们很着急时,我们发现小女儿正在堂前,双手合十,嘴角微微动着,像是念叨着什么,不一会儿又冲着那轮月牙跪下。看到这儿,大家都笑了!原来,她也在乞巧。

你看我们家的“小大人”怎么样?

[批注]不单纯翻译诗意,还将拜月的细节动作写出来。根据故事基本情节,大胆突破,把有趣人的有趣样子写得惟妙惟肖,这是我们应该学习的。

范文

小朋友们,趣味古诗与趣味作文,第二招:写有趣的人。

生活中,有趣的人太多了吧,爸爸?妈妈?老师?同学?好朋友?路人?还有……?写一写试试吧。能把他们怎么有趣写出来吗?

妈妈

长春市亚泰小学四年六班布佳颀

指导教师孙艳萍

妈妈爱我,妈妈很有趣。

去年秋天,我正要上学出门时,妈妈跑过来,不由分说,就把一年前买的一件褪了色的小棉袄套在我身上,妈妈边帮我抻着衣服边不停地念叨:“今天天凉多穿点。”妈妈的有趣之处,就在于她总爱不顾一切地把我打扮成乱七八糟的样子,比如现在,其实我更像一个稻草人吧,随便放了一件旧衣服,用来吓人的!

穿那么丑的衣服会被同学笑话的,想到这点,我头摇地像拨浪鼓,“一点都不冷,我穿得已经很多了,真的不冷。”说着挣开妈妈的手,扔掉小棉袄,逃命似地往门外冲。“唉,你这小调皮!”妈妈一付无辜的样子,更让我无可奈何。

那天下午,天竟然下起了雪,成心和我作对。虽然是深秋,也冷得我一直躲在教室里后悔,后悔没信妈妈的话。

放学了,妈妈站在校门口,还是那件小棉袄,像是一位神仙等着我钻进她的“法宝”里去,我也顾不得许多,飞奔过去,扑进妈妈的怀里。妈妈赶紧给我披上那件小棉袄:“我女儿,美丽动(冻)人啊?”妈妈总是逗我开心,让我心情好好的,那次她好像还说我“要风度不要温度”呢!

妈妈总是这么有趣!

[批注]用“有趣”来看妈妈,显得轻松不少。妈妈的衣服如同孙悟空的金箍咒吧,那是唐僧的爱护。本文集中写了妈妈的有趣,其实烘托了妈妈对“我”的爱。

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