男性犯罪青少年与在校中学生心理健康水平及应对方式的比较分析

张元媛　万　露

摘 要：以男性犯罪青少年和在校中学生为对比分析对象，旨在经过对犯罪青少年与在校中学生就应对方式和心理健康水平两方面的比较分析，了解犯罪青少年的心理健康水平及应对方式的实际情况，并为当今社会减少青少年犯罪和维护犯罪青少年的心理健康以及培养其良好的应对方式提供必要的参考，从而为这一年龄阶段的青少年培养健全的人格提供心理学依据，并针对分析结果提出相关教育建议。

关键词：男性；青少年；心理健康；应对方式

1 问题的提出

我国卫生部资料显示：心理障碍在我国疾病发病率的总排名已列居首位，发病率已从20世纪50年代的2.7‰上升到90年代的13.47%。中国卫生协会青少年心理卫生专业委员会于1995年10月在杭州召开了第五届年会，许多参会的报告表明，全国青少年目前的心理健康状况令人担忧，心理卫生问题的检出率愈来愈高，并随年龄的增长而增加。当代的中学生是正处在生长发育，知识积累和技能发展的关键时期，却因自身特点和外部环境因素的影响，成为一个脆弱易感人群。在当今社会里，相当一部分的青少年遭受到来自家庭、社会、学校、他人的巨大影响，促使相当多的在校中学生成为了犯罪的青少年，将自己学习的黄金时期在看守所中度过。同时由于自身在人生中的这段空白，也为将来的再犯罪埋下了隐患。犯罪的青少年大多为未成年人，在社会中是弱势群体，受到他人的歧视，受到与他人不一样的待遇。……