音乐美育在素质教育中的作用

陶　沙

[摘要]我国当前处在由应试教育向素质教育的转轨时期，我们把全面推进素质教育作为教育工作的战略重点显得尤为重要。而音乐美育在素质教育中又起到重要的作用，如何在素质教育中更好的利用好音乐美育，笔者试从以下方面进行论述。

[关键词]音乐美育；素质教育；价值

实施素质教育是一项系统工程，它是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。其最根本的要求就是让学生在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展。美育作为素质教育的重要组成部分，发挥着不可替代的作用。它既激发和强化了人的创造的冲动，又培养和发展了人的审美直觉和想像力。而在当前的素质教育中，音乐审美教育最具广泛性和群众性，是进行素质教育的重要内容。它不仅是人类认识世界、改造世界的手段，也是人类实现自身价值的重要途径。如，我国古代思想家、教育家孔子在教育学生时，不仅极大地重视音乐作为情感教育的方法和手段，而且他教育学生的方式本身，也是一种艺术的教育方式。孔子认为：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”“乐之者”，就是能从所学对象中感到一种审美乐趣，使得学习不是一种强制的外加的命令，而是一种不学不乐的内在需要。可见，美育有助于学生……