兴奋传导的两道类似题分析

王引新

摘要:在生物学试题中,有很多类似试题,学生对解类似试题常常陷入陷阱,本文通过对两道类似题进行分析,力求找到解决类似题的规律。

关键词:生物;兴奋传导;类传题;分析;解法

中图分类号:G633文献标识码:A文章编号:1003-2851(2009)12-0142-01

在生物学试题中,将题干或答案中的某些关键字、词、数据、图表进行稍作变动,构成了两道类似题,但正因为类似,才给学生答题设制了陷阱,从而导致学生答题的错误。

试看下面两道试题:

例一:取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如下图所示的实验:将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外(ab=bd),同时在b处给给予一个强刺激,电位计的指针会()

A.不会发生偏转B.发生一次偏转

C.发生两次方向相同的偏转D.发生两次方向相反的偏转

例二:取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如下图所示的实验:将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外(ab=bd),同时在b处给给予一个强刺激,电位计的指针会()

A.不会发生偏转B.发生一次偏转

C.发生两次方向相同的偏转D.发生两次方向相反的偏转

例题分析:

这是两道典型的类似题,两题中的文字完全相同,便图不同导致题意的极大差别,答案也绝然不同:在例一中,a、b、c、d四点在b点未受刺激时,都保持“外正内负”的静自电位,当b点受一强刺激,产生“外负内正”的动作电位,兴奋将由b点同时向a、d两点传导,由于传导是在同一神经元上,所以传导速率相等,也就是说a、d两点同时产生“外负内正”的动作电位,所以电位计在b点刺激前后的电位相等,电位计不会发生偏转,故例一答案可选A;

而在例二中,a、d分属不同的神经元,之间要通过一个突触来进行兴奋的传递,兴奋通过突触传导的速度要比同一神经元上的传导速度小,所以,a点将先产生动作电位,d点产生的动作电位相对较迟,也就是说,当a点是“外负内正”时,d点是“外正内负”,电位计将向a点偏转一次,当d点是“外负内正”时,a点恢复为“外自内负”的静息状态,电位计将向d点偏转一次,因此例二要选D选项。但很多同学在做题过程中,两道题都选择A或都选D。

解决方法:

那么,对于这样的类型题,应该如何地解答?我们认为学生要做到以下几点:

一、首先是思想上要认真对待很多学生在做类似题时,心内窃喜,认为是做过的题,从而在思想上公懈下来,会根据已有的经验甚至是对答案的记忆来作答,时移而势异,用老眼光来对待新问题,错误当然在所难免。所以,在做题时,学生一定要先在思想上端正起来,不能因为是类似的试题而放松注意,更不能用以前试题的答案记忆来答现在的试题。

二、其次是审题时一定要仔细类似题是因为题干或答案中的相似(注意不是相同),从而使题意产生不同,所以,学生在做题时一定要仔细地审题,找出类似题中的不同点,再分析这样的不同所产生的结果。比如上述例题中的两道题,题干文字完全相同,但图形不同,结果也就不同了,如果勿视这种不同,很显然会做出相同的判断。

三、要巩固所学的知识点无论如何,试题考察的应该都是所学习过的知识点,所以,知识点的巩固是解题的基本要求;如果知识点没有很好的掌握,就根本不能分辩出类似题中不同。还是上述实例中,如果学生不知道,兴奋在不同神经元上是通过突触传递的,也不明白突触传递速度要比同一神经元上的传递速度要小的话,例题二将无法完成。

老师在指导学生做题时,提醒学生注意以上几个方面,对于类似题,也能得到很好的解决!

相关的练习:

1、取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如下图所示的实验:将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外(ab=bd),同时在c处给给予一个强刺激,电位计的指针会()

A.不会发生偏转B.发生一次偏转

C.发生两次方向相同的偏转D.发生两次方向相反的偏转

2、取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如下图所示的实验:将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外(ab=bd),同时在c处给给予一个强刺激,电位计的指针会()

A.不会发生偏转B.发生一次偏转

C.发生两次方向相同的偏转D.发生两次方向相反的偏转