中考应用文题型例析

2009-01-25 05:44
中学语文园地(初中) 2009年12期
关键词:小雯发言稿中考题

夏 飞

【考点阐释】

应用文的用途非常广泛,它是人们在学习、生活中经常使用的具有某些惯用格式的文体。随着时代的发展,应用文的使用范围越来越广,导致新文体不断出现,除了传统的通知、告示、便条、启事(失物招领)、自我介绍、发言稿、申请书、推荐语等应用文体,演讲词、明信片、电子邮件、手机短信、网络跟帖等新的应用文体又产生、发展起来。2009年的中考语文试卷中,应用文考查更加五花八门,可谓大放异彩。从体裁内容上来说,具体考查的侧重点大致有:书信的回复、修改病句;拟写通知、修改通知中的错误;介绍家乡美景、推荐名人名著;演讲词、发言稿的拟写与修改等。从语文知识角度上来讲,主要是考查同学们的阅读理解、语言表达以及独立解决实际问题的综合语文运用能力。

【考点例析】

一、应用文常识

对应用文常识的考查主要是对文体、格式以及关键词句的考查。解答这类题目的关键:一是熟悉文体、格式,二是有扎实的基本功和较好的语言表达能力与理解能力。

例1:(2009年新疆维吾尔族自治区中考题)下面是张华同学写给德育处的一份要求参加绘画兴趣小组的申请书,其中有三处错误,请找出并加以改正。

申请书

学校德育处:

学校成立课外兴趣小组,这是丰富学生课余生活和培养学生情操的好举措。我有一定的绘画基础,善长素描。我申请参加绘画兴趣小组,以提高自己的绘画水平。

请领导务必批准。

2009年6月20日

申请人九年级(2)班学生张华

①_________②_________③_________

解析:此题不仅考查了应用文常识,而且还考查了运用语言的基本功。解答此题首先是要认真审读,看看格式是否正确,称呼、署名、时间等是否符合要求;其次是逐字逐句审读,看看有没有错别字、有没有病句,语言表达是否文明得体、是否规范严密。通过仔细审读不难发现,此申请书存在以下三处错误:一是署名应在时间前;二是“务必”一词用得不恰当,含有命令之意,应删除;三是“善长”一词有误,应改为“擅长”。答案:①“善长”改为“擅长”;②删除“请领导务必批准”中的“务必”;③署名应在时间前。

二、拟写短信

随着手机的使用,发送短信自然成为人们最常用的交流、沟通方式,拟写短信自然也就受到了命题老师的青睐。因为拟写短信不仅与同学们的生活实际接近,而且也有利于考查同学们综合运用语言的能力。

例2:(2009年江苏省扬州市中考题)有外地朋友发短信向你了解扬州个园、何园的情况,请将下表内容转写成一个判断句,用短信回复给他。

拟写短信:_________________________

解析:拟写短信最重要的是内容,而内容的好差又不仅仅表现在语句的生动精美上,而且还表现在是否符合情境、是否简明精练上。因此解答此题的关键,首先是自己要了解扬州个园、何园的情况。怎样了解?题目中已经以图表的形式为考生提供了了解的途径,根据图表来表述就可以了。如何表述?题目中已经明确要求写成一个判断句。这里有两种办法:一是用“……园是……园”的格式。例如,①清代嘉庆、光绪年间建造的个园、何园,当初都是私家花园。②个园、何园是清代嘉庆、光绪年间建成的两座私家花园。二是用“……园是……时间建造的”这样的格式。例如,③当初同属于私家花园的个园、何园,分别是清代嘉庆、光绪年间建造的。

例3:(2009年湖南省衡阳市中考题)小雯在长沙读大学,每月30日总能收到父亲寄来的生活、学习费用和一条短信:“小雯,生活和学习费已寄出,请查收,不够的话再告诉我。”如果你是小雯,请回一条短信给父亲,将短信内容写在答题卡上的格子里。(30个字以内)

解析:材料提供的是一件生活实例,尽管内容要求只要30个字,但如果不能抓住要点,仅仅回复“好的,我知道了”、“知道了,谢谢爸爸”之类内容浅显的语句,是不会得高分的。爸爸每月按时给小雯寄生活费,最希望的是小雯好好学习。能够考虑到这一点,再以朴实简洁的语句表达出来,便是最符合本题要求的短信了。答案示例:谢谢爸爸,我一定好好学习,牢牢记住您对我的期望。

三、拟写辩论词、发言稿、开场白

辩论词、发言稿、开场白,旨在表达情感、阐述事理,或发表建议和主张,或提出号召和倡议。通过它,我们可以把自己的主张、观点、见解以及思想感情传达给听众,从而产生一定的作用和影响,达到宣传、教育的作用。这类考题旨在考查考生的思辨能力以及语言运用能力,多要求以某种崇高的精神鼓舞人,以真切情感打动人。

例4:(2009年广东省佛山市中考题)现在有不少家长望子成龙、望女成凤,非常重视孩子的教育,让孩子从小就参加各种各样的培训班、补习班,连节假日都不放过。针对这种现象,学校准备开展一场辩论会,辩题为“这种做法是利大于弊还是弊大于利”。正方陈述:“我方认为,这种做法利大于弊。首先有利于增长见识,培养兴趣特长;其次能提高综合素质,让孩子赢在起跑线上。”请你从反方的角度,写一段辩论词,阐述两条理由。

解析:材料所反映的现象在当今社会很普遍。有些父母,不遵循教育规律,在爱的名义下,把自己的梦想、期待、追求毫不留情地强加在孩子身上,让许多孩子的童年、少年不再有轻松快乐的时光,影响了学生们的健康成长。解答此题的关键,是要针对正方的辩辞,弄清反驳的要点。正方的理由是:①有利于增长见识,培养兴趣特长;②能提高综合素质。反驳应针对这两点,先提出质疑:真能“有利于增长见识,培养兴趣特长”吗?真能“提高综合素质”吗?然后思考其漏洞,针对那两个方面阐述自己的反对意见,或说出两条理由进行反驳。示例:从生理角度上来说,孩子的机体发育尚未成熟,长时间这样,势必造成大脑疲劳,精神衰弱,性情呆板,而且这样做会让孩子觉得学习枯燥无味,容易产生厌学情绪,不利于今后的学习。从心理角度来看,这样做会给孩子造成过大的压力,使他们对学习产生畏惧情绪,这不但使他们失去应有的欢乐,阻碍身心发展,还会扼杀孩子学习的积极性,甚至会造成注意力不集中、纪律散漫等不良的学习习惯。因此我方认为:这种做法弊大于利。只有遵循教育规律,尊重儿童心理,使他们真正享受到学习的乐趣,享受到成长的快乐,才是对儿童正确的教育,才是有效的教育。

例5:(2009年福建省三明市中考题)班级开展“我的青春我做主”的主题班会,请你写一份发言稿。不少于80字。

解析:此题是要求拟写发言稿,在拟写时不仅要语言生动,富有文采,而且还要注意说话的场合和对象,围绕青春主题顺畅表达。参考示例:同学们!父母含辛茹苦、费尽心血把我们养大,难道他们就是希望我们平平淡淡地度过青春岁月吗?难道我们情愿虚度自己的金色年华、挥洒父母的血汗来换取一份平平淡淡吗?“马活驰骋,人活梦想”,人生的意义就在于不断丰富自己、拓展自己,追求梦想、超越自我。所以,我们应珍惜那份青春的美好和健康向上的向往,我们要保持那份执著追求和热烈激越的愿望,我们要放飞梦想,迎风翱翔!同学们,让我们一同奋起吧,让青春飞扬!珍惜美好的青春年华,弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔,攀登智慧的峰巅,走向成功的殿堂!

例6:(2009年浙江省绍兴市中考题)为进一步增进社区邻里关系,丰富社区文化生活,群贤社区决定举办一场“夸夸咱的好邻居”纳凉晚会。作为晚会主持人的你,请设计一段80字左右的“开场白”。

解析:“夸夸咱的好邻居”,是一次增进社区邻里关系、丰富社区文化生活的活动,需要热烈的气氛。所以,主持人的开场白除了需要讲明晚会的意义,更需要用激情洋溢的语言“点燃”现场的气氛,让大家产生跃跃欲试的冲动,激起发言的热情。解答此题的关键,一是要围绕主题,突出主题;二是所选的角度必须新颖;还应以流畅的语句、分明的层次、清晰的脉络表达出丰富的内涵。此类“开场白”,读起来应琅琅上口,充满激情,且富有鼓动性。参考示例:“邻里团结赛金宝,尊老爱幼手牵手,相助互帮一家亲,和谐社区邻里情,歌声唱出美好新希望,祝愿社区盛开和谐花……”(《社区盛开和谐花》)确实啊,邻里和睦,如阳光相随,如鲜花相伴,如微笑常在,它让我们的生活充满理解,充满尊重,充满温情,充满关怀。那好,今天晚上,就请大家都来夸夸咱的好邻居。这个开场白真是很精彩!先是用歌曲起头,歌曲内容符合主题,突出主题;然后用“确实啊”、“那好”做了两次转折,衔接紧密,又显得起伏跌宕,层次分明。另外,以激情洋溢的语言,表达了丰富的内涵,富有鼓动性,很容易激起听众发言的热情。

(作者地址:安徽利辛巩店镇中学)

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