高校数字化校园平台建设探索与思考

刘 涛

[摘要]文章探讨了现阶段高校数字化校园建设思路、建设的目标和总体架构，详细论述了数字化校园应用平台建设的内容，最后分析了我国高校数字化校园下一阶段建设方向。

[关键词]高校信息化；数字化校园；应用平台

[中图分类号]G40—057

[文献标识码]A

[论文编号]1009—8097(2009)13—0099—03

一数字化校园的由来

1990年由美国克莱蒙特大学教授凯尼斯，格林(KennethGreen)发起并主持的一项大型科研项目“信息化校园计划”(The Campus Computing Project)，是最早出现的数字化校园概念。

1998年1月31日，美国前副总统戈尔(AL GORE)在美国加利福尼亚科学中心发表了题为“数字地球：21世纪认识地球的方式(The Digital EaCh：Understanding our planet in the 21st Century)”的演讲，最先提出“数字地球”概念，从而引出“数字城市”、“数字化校园”等各种概念。

数字化校园是以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)、到活动(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化，在传统校园的基础上构建一个数字空间以拓展现实校园的时间和空间维度，从而提升了传统校园的效率，扩展了传统校园的功能，最终实现教育过程的全面信息化。

二国内高校数字化校园发展状况

信息技术的飞速发展，对高等教育产生了史无前例的巨大冲击，从教育环境、教育模式到教育理念、教育目标，都在这场冲击中发生着变革。高等院校应对这种冲击的积极响应是大规模、高投入地进行校园信息化建设。

高等院校信息化建设总体上可以分成三个阶段：

第一阶段以校园网络建设为主，校园信息化建设的重点是校园网硬件平台的构建。……