凤头摇曳态自生

2009-04-21 05:17张霞光
高中生·青春励志 2009年4期
关键词:论题妙语凤头

张霞光

议论文相对其他文体而言,较难调动读者的兴趣。但若在开头下足功夫则能先声夺人,引人入胜。然而议论文的开头有它特定的使命:或提出中心论点,或概括议论范围,或交代写作目的。或摆出反驳的观点,其奇句妙语并非任意可得。那么,怎样的开头才算得上是奇句妙语呢?

首先,要明。要一下子让读者了解论点或论题,即“首句标其目”。开篇知其旨意,起笔亮出观点。其次,要美。元代乔梦符曾提出“凤头”一说,“凤头”的重要标准之一即形式美和语言美,以美来吸引读者。最后,要简。“凤头”的另一标准是要求开篇简洁短小,干脆利落,不拖泥带水,不拖沓冗长。符合了这三点的奇句妙语,才能让议论文的开头具有先声夺人之效。如2005年高考湖南卷满分作文《勇敢奔跑,勇敢超越》的开头:“人生如弯弯曲曲的水,世事如重重叠叠的山。热情地去奔跑和超越,才能拥有失意后的坦然、挫折后的不屈、困苦艰难后的从容。”语言简洁优美,且明朗地亮出观点,点明论题,让人眼前一亮。

怎样才能写出先声夺人的议论文开头语呢?

古人云:“先规矩而后巧。”议论文的开头有法可循,如常用的开门见山法、故事导入法等。笔者认为以下几种更值得借鉴。

设疑引趣法

用设问开头,直接提出问题,引起论述;或用“谁、什么、怎么”等词引发思考:或用是非句,要求回答“是”或“不是”,从而提出自己的观点:或用选择句,从一正一反两个方面或者更多的方面来提问,突出人们对话题的思考和选择:还可用肯定或否定相叠的方式提问,便于抒发强烈的情感。

渲染蓄势法

写作文的开头时,同学们还可运用各种修辞格,或用渲染之词绘形绘色,从而达到以情动人的目的。如2008年高考湖南卷佳作《彼岸,灯火阑珊》,开篇以画入境,一种浓浓的诗词古韵扑面而来:彼岸,秦桑低绿枝,燕草碧如丝。或可满载一船秋色,平铺十里湖光,看那水面清亮,一一风荷举,闭上眼睛,便可小楫轻舟,梦入芙蓉浦……

正反举例法

通过正反举例或论述来突出观点,阐明事理。如2008年高考广东卷佳作《不要轻易说“不”》:说“不”,在轻浮者那里,是一种无知浅薄的炫耀;在智者那里,则是一种洞明世事的睿智拒绝。说“不”,在意气用事者那里,是一种狂妄的表现和无谓的牺牲:在真正的勇者那里,则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。

逆向批驳法

文章先提出与中心论点相反的观点,或把批驳的现象亮出来引起议论。一般用在驳论文章的开头。如2008年高考江苏卷佳作《好奇心》:一天,朋友告诉我“好奇心害死人”,我先笑了笑,随即便默然了。

“笑了笑”,“便默然”。作者以精炼的语言奠定了本文反弹琵琶的基调,同时激起读者对作者“默然”之由的好奇。

当然,议论文的开头方式远不止这些,实际运用时也并非单兵作战,而是几种结合。我们应根据自己的写作风格和作文要求选择最合适的开头形式。“凤头”摇曳,灵动轻盈,躯干自然仪态万方。从开头起就驾轻就熟,奇句妙语自会喷涌而出,美文佳作定当倚马可待。

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