浅谈如何构建高效的英语课堂教学

翟凤英

课堂教学的重要性是不言而喻的,尤其是面对新英语教材,其教材内容新,容量大,课时紧,所以我们要注重平时课堂教学的实效性,几年的教学工作中,我不断的学习,归纳,总结,我认为,课堂教学的实效性表现。在教学目标明确,具体,设计活动趣味性实效性结合,难易循序渐进,反复激趣,减少不必要的教学环节,不必要的教学解释。因此,构建高效的英语课堂教学就是要我们优化教法,优化学法,优化课程资源。

1.优化教法教师要素是课堂教学的基本要素。只有优化教学方法才能使此要素得以升华

1.1有激情;对工作有激情,对外语教学有激情,站在学生面前更要有激情。我们的激情能感悟学生,感动学生,甚至影响学生,影响他一生的生活态度。每天下午去上课时学生们会很困,我会让学生们集体站起来一起做体操或一起唱歌,那么我一定会参与其中,甚至比学生更认真,我的激情处处影响着学生们

1.2幽默感;我甚至认为,幽默感应该作为教师一个最基本的素质要求。尤其是我们外语学科,学生最容易从心理上拒绝的学科,教师的个人魅力已是吸引学生学习外语的重要组成因素之一。学生喜欢你,你的英语教学已成功50%。如果我们板着面孔,严肃不已,千方百计地为了学生而付出,但他们还不理解,我们为什么不试着以一种快乐的心境去工作,去理解学生,发展学生呢?

1.3能即兴发挥;备课﹑教学设计等课前准备工作在具体课堂实践中总会碰到这样那样的问题,我们即兴处理能力是课堂高效的重要保障,也是教师教学体会的最佳体现。……