注意培养儿童的数学学习方法

王 银

我们常说要给学生一把钥匙,一支猎枪,帮助他们打开人类积累下来的知识仓库大门,去顺利猎取知识。这就是说要教给学生学习的方法。古人曰:“授人以鱼,仅供一饭之需;教人以渔,则终身受益无穷。”培养之道,主要是用科学的、有效的学习方法把学生接受知识、运用知识、创造知识的能力培养起来。从现代教学理论来看,教师的责任不仅是传授现成的知识、技能、技巧,也绝不只是教懂、教会,更重要的是怎样培养学生自身学懂、学会的学习方法。因此,在整个数学教学过程中,培养学生正确的学习方法是小学数学教师教学研究的一个重要课题,我们应从以下几个方面入手。

1. 培养自学能力要从低年级抓起,并贯穿教学全过程 一年级数学教材插图很多,许多知识是用图来说明的。看数学书上的图跟看小人书上的图不一样,看小人书上的图是看故事,看数学书上的图主要是看数量之间的关系。要指导学生看图上画的是什么,数一数有几个,边看边想边说。这是培养自学能力最初做法。这样做,既培养观察能力,又培养思维能力和表达能力。孩子们的智力总是有差异的,因此,要不时注意发现并捕捉个别学生身上闪现出来的智慧火花,加以宣扬,影响全班。培养自学能力要持之以恒、贯穿始终。每次讲新课前,要让学生预习。要求学生凡能自己学会的自己先学会,自己看不懂的地方画上问号,重点的地方画上横线,然后,带着问题去听课,或是主动把问题向老师提出来。……