新课标下历史中考复习与备考策略

李元平

初中历史新课程在内容上体现基础性、时代性,又与现实生活和社会发展密切联系,注重培养学生的历史技能和历史认知能力,提高复习效果,以灵活多样的人性化的教学方式提升学生复习的质量,让学生在有限的复习时间内发挥最大的效用,考出理想的成绩,下面就历史中考复习与备考策略谈几点肤浅的看法。

1.按照学生的认知顺序和中考要求分层次有计划地进行复习

人的认识过程具有层次性的特性,这种层次性是由感知到理解再到运用各个阶段体现出来的,各个阶段所需要的思维深度和广度也不同。因此,课程标准提出“历史学习是一个从感知历史到不断积累历史知识,进而不断加深对历史知识和现实的理解过程。”由此可见,历史中考复习必须具有层次性。实践表明,历史中考复习分为三轮比较可行而且效果更好。

第一轮复习的顺序为课→主题,复习时间为一个月左右,目标是在以前学习的基础上,全面理解、记忆中考范围内的知识点(考点),初步掌握《考试说明》中的五个方面的基本要求。具体表现为:深入理解每一课的知识结构,形成专题知识结构,梳理并灵活掌握由课到专题的历史知识,进一步熟悉以史料判读的形式分析和解决问题的过程与方法,提高从史料中提取信息和表述历史问题的能力。

第二轮复习以历史发展阶段为单元,沿着由古到今的时序进行全方位的复习。复习时间为20天左右。……