历史教师如何反思自己的课堂教学

何斯卫

【摘要】 历史教师要使自己的教学进步,就应不断反思,从自身来归因,通过在教学中不断反思自己的责任感,反思自己对学生的爱心以及不断反思自己的教学方法和对学生的学法指导,在不断地反思中提升自己的教学智慧,在不断积累中总结自己的经验教训,才能走出一片属于自己的天地。

【关键词】反思、责任感、爱心、教法、学法

人们常说:“没有不可教育的学生,只有不善教育的教师”。作为历史教师,要使自己的教学不断进步,就应从自身各个方面来反思归因,而不该过多责备学生。我认为可以从以下几个方面来反思一下自己的教学,这样对提高自己的教学水平会有一定的帮助。

1.我们要反思自己是否有高度的责任感

既然我们选择了历史教学,就应无怨无悔,就要爱岗敬业。但由于受当前功利主义思想的影响,历史教育往往被看作是没有前途的工作,历史科被看成是次要科目,甚至一些学校领导也要求削减历史教学让位于理化生等学科。面对现状,我们不要悲观失望,而要摆正自己的心态,要全身心投入,有一种历史责任感,勤勤恳恳地工作。尤其是历史教师在历史教育方面肩负着更重大的历史使命,特别要加强对学生的人生观和价值观的教育。家长把子女交给了我们,我们就有责任教育好他们,关注他们的思想动态、学习生活,使他们健康成长,学会做人,掌握本领,成为对社会有用的人才,家长才会放心。而历史教师也普遍遇到这样一个问题,那就是学生偏科思想严重,对历史学科没兴趣,有的还觉得学历史没啥用。……