高职建筑设备专业大类招生的可行性分析

郑 云 龚 剑

[摘要] 近年来,建筑市场对人才需求的不断变化,对高职建筑设备专业的人才培养模式也提出了新的要求。“大类招生”有利于培养“厚基础、宽口径”的建筑设备类高技能、复合型人才。虽然目前高职院校因各方面原因,实行大类招生的学院很少,但经调查与分析,结果表明高职建筑设备专业已具备了大类招生的基本条件,值得尝试与探索。

[关键词] 高职 建筑设备专业 大类招生 可行性

大类招生,是指在高校招生中,按照学科大类或者文理科大类,不分具体专业进行招生。进校后,低年级的新生进行通识教育,高年级学生按照学生的意愿再具体选择专业、分流培养。目前,本科院校大类招生很普遍,而高职院校由于学制短、专业划分细、实践环节多等原因进行大类招生的还比较少,高职建筑设备专业大类招生暂时还没有学校尝试。笔者所在的广西建设职业技术学院,根据《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》对高职建筑设备专业大类的分类,以及近几年对毕业生就业回访的调查与分析,发现高职建筑设备专业已具备按专业大类招生的基本条件,大类招生的优势明显,是高职改革人才培养模式的有效途径。

一、高职建筑设备专业大类招生的必要性

1.终身教育背景下对人才培养的需要

由联合国教科文组织编著的《学会生存》中提出,每一个人必须终身继续不断地学习。终身教育是学习化社会的基石。这种教育应该帮助青年人在谋求职业时有最适度的流动性,便于他从一个职业转换到另一职业或一个职业的一部分转换到另一部分。……