孩子顶撞心理与家庭教育关系的探究

叶敬华

摘要:孩子顶撞现象正是青春期逆反心理的表现,父母习惯从孩子身上找原因,其实,更要从自身找问题,避免顶撞不妨从以下几点做起:要有正确教育观念与方法;要建立温馨、和谐、民主的家庭环境;要尊重、宽容和理解孩子;要正确处理孩子的需要;还要提高父母自身的文化修养。

关键词:观念 民主 尊重 宽容 需求 修养

有一同事跟我诉苦:女儿今年14岁,读初中二年级,双休日才能跟她在一起,我不在身边的日子,她很有志气,独立性强,但只要有我在,有时叫她上东她非上西,责怪她一句都不行,老对我使脾气,每个双休日都会跟她有“战火”。这是怎么回事?

这是一种正常的青少年逆反心理现象。不过,每当孩子出现一些问题时,我们总是要问上一句“这孩子是怎么了?”习惯从孩子身上找原因。其实,有许多问题的产生根源是父母。孩子的某些叛逆心理和行为,可能恰恰是家庭教育弊端所致。

先从孩子角度分析一下:年龄14,进入青春期了,顶撞父母或者他人应该是生理发育与心理特点的集中反映,自我意识强;常常喜欢做自己要做的事;很在乎别人对她的评价;逆反心理已经存在;批评她如不注意场合与心理,让其丢失所谓的“面子”或难堪,顶撞之火便油然而生。二、是年龄特征下情感特点的外在表现。处于青春发育期的孩子,一般感情易冲动,好感情用事。有时耳朵会“挑食”,好听话“爱吃”,批评语明知是为他好还是表现出满不在乎的顶撞情绪。其实我认为孩子是没什么错的。要怪责的反而是父母,没有一定的心理学知识,教育缺少水平。

那就再从父母角度剖析一下常规做法:一,家长式权威发布,自己高高在上,要求孩子总是“必须服从”,按自己意愿执行,二,望子成龙心切,对孩子要求很高;总想让自己的孩子十全十美,稍有一点不足就会严厉指责;三,方式单一,甚至有些粗暴,教育没有艺术性。那么怎样避免顶撞呢?

一,要有正确的教育观点和方法

教育孩子是一门复杂的学问,光爱孩子并不等于教育,要掌握有关心理科学的原理和教育技巧,根据孩子身心发展的特点,才能引导孩子健康成长。一些父母总喜欢将自己的教育意志强加于孩子身上,如“你就要这样做”、“你不许那样做”等等,这都违背了孩子的心理发展要求,家长要多学习,才能掌握正确的教育观念和方法。如果你对她评价不好,也就是说批评她,她会很难接受,你教育她的时候要换个方法,首先要肯定她的做法,激励她,勉励她,然后跟她说你有个更好的办法,跟她探讨一下谁的办法更好,教会她下次用什么样的办法来解决问题,记住,首先要肯定她,不要一上来就否定,指责,那么她的思想会想尽办法来反对你,往往对你更好的办法有抵触情绪,起到适得其反的结果。教育孩子要循循善诱,不要表现自己很权威,用一种压迫似的语气下达命令。

二,建立温馨、和谐、民主的家庭气氛

一是搞好夫妻关系以及家庭成员之间的关系,二是要处理好父母与孩子的关系。父母要爱护子女,对孩子尊重信任,尽量不板面孔,不随意呵斥、打骂,虽然中国有句古训:“棍棒出孝子”,但毕竟不能适用所有孩子,而且我也认为,打孩子是一种无能的表现。以平等的、民主的、朋友式的态度与孩子相处,少一些“家长专制”式的做法,建立起新型的民主的家庭关系。当然,强调家庭温馨、和睦,不等于不要对孩子严格要求,子女应尊敬长辈,孝敬父母,共同增进父母与子女的互相了解和亲切感情。就拿邻居家为例吧,小时候,孩子她爸爸带的多,由于一家人都在一起,夫妻感情又好,很和谐的一家,再者父亲性格温和,孩子性格也随其父,可是孩子十岁后,父亲外出务工,常年不在家,母亲一人边工作边照顾孩子,难免辛苦,脾气暴躁起来,时间长了,孩子也变了,也有脾气啦。家庭环境的和谐才能培养出具有良好人际关系的子女,父母性格的暴躁等不良情绪也会污染到孩子;现在在农村还有很多缺失亲情缺失管教的留守儿童,更是娇宠与骄纵,这些孩子犯错误时,如果是老和尚拔牙——硬来,只能加重其逆反心理,顶撞就不在话下了。

三,要尊重、宽容和理解孩子

父母的理解与宽容有时是缓和逆反心理的重要方面,孩子进入青春期了,具有强烈的自尊心和独立性,当犯错误时,不要简单的责备和批评,一定要允许他们辩解、申诉,比较“情绪化”的,有时不太能控制自己的感情,父母应理解孩子,给他们自由表达和发泄感情的机会。有一次,一个孩子逃学被家长揪到我面前,孩子哭诉理由,可家长不给机会,说是孩子无理取闹,我劝导家长给他时间与宣泄机会,可家长不许,结果当时这个孩子就和父母顶起来。甚至再次出走。

四,正确处理孩子的需要

青春期的孩子会有很多主张与需求,有些是合理的,比如,邀请同学到家做客,参加同学生日聚会,要一个新式书包,要买一本课外书等,面对合理的需要,在经济条件允许的情况下,尽量满足。不合理的需求即使不满足,也一定要注重一下拒绝的方式和说话的语气。让其妥协或理解,不可粗暴简单。

五,还要加强父母的文化修养

改善家庭教育,提高家庭教育质量,基本的一条是提高父母的文化教育。有的家长在子女学习时,有的父母满口脏话,行为粗俗;有的父母与人说话大声大气;人际关系搞不好;经常吵架等等。这些行为举止,都不利于子女健康成长。有文化修养的父母,必须经常不断地充实自己,让自己能够在家庭教育中成为孩子的“教师”。、以身作则,所谓“谁家的孩子像谁”,说的就是这个道理。“己不正,不能正人”,自己就经常暴躁,一点小事就大动肝火,那孩子不顶撞你才怪呢。

当然,不同的孩子有不同的顶撞理由,不同的家长有不同的个人素养,那不同的教育者就有不同的措施与方法。

愿孩子们少一些顶撞,多一些理解,愿家长们少一些埋怨,多一些思考。

愿祖国花朵更加灿烂!