奔放的火花

赵　婷

出发

第一站：武都区安化中学

在繁杂的闹市区，做生意的小贩们吵吵嚷嚷。在范老师的带领下，我们看到了街边整齐的板房，板房之间的间隔只有1米。这就是安化中学的临时校舍。上千名师生就是在这样的环境里上课的。

校长面露难色地跟我们解释：“新校舍还在建设中，很多民房也在新建，找块地方真的好难。这里是以前的农贸市场，所以附近比较嘈杂。至于上体育课，那根本就是想都不敢想的事。实在没有办法，孩子们不容易啊!”

张老师说：“外面的吵嚷声或者隔壁班的讨论声时不时地就会打断上课的思路。这也不能完全怪学生，因为他们这样的年纪很难做到不被干扰。每个班70多个学生，我们老师最头疼的就是管纪律。老师们总是在鼓励学生，一切困难都是暂时的，大家要满怀希望。”

中午休息的时候，我们来到初中部。这里的条件相对就好得多了，至少还有两个篮球架。一帮调皮的小子正在激烈地抢球。因为时间关系，校长利用休息时间，安排我们与大家在九年级(3)班的教室开了一个小小的交流会。

问：在板房上课感觉怎样?

答：还是教室好啊!

问：心里还害怕吗?

答：不怕，上我们的课，让它震去吧!

问：现在最大的担心是什么?

答：地震再来时，不能和爸爸妈妈在一起。

问：现在最想做的事是什么?

答：好好生活，孝敬爸妈，好好学习，考大学。

问：对未来有什么期待?

答：乐观面对，勇往直前，像雄鹰一样勇敢展翅翱翔!

……

那一张张纯朴的小脸上写满了自信与坚定，他们个个都像久经沙场的小勇士。一种莫名的感动涌上心头，顿时，所有预先准备的鼓励言词都变得苍白，一股敬佩之意油然而生。

第二站：文县玉垒学校

绕过了高楼山，我们真正看到了文县的地貌。山清水秀，空气清新，不愧为“陇上小江南”。可是，却看不到聚集的民房，基本就是这山头一家，那山腰一家，因为这里几乎看不到大片的平地。

玉垒学校就建在这前不着村后不着店的半山腰上。县教育局张主任告诉我们，这是方圆十几里唯一的一所学校。踩着泥泞的小路，爬上一个大坡，我们看见了用活动板房搭建的校舍。校长告诉我们，因为有的孩子离家很远，为了他们的安全，只能让他们在学校寄宿。透过敞开的宿舍门，我们看到十几平米的板房里，搭建着六七张小床，有的床头还放着学生从家里背来的干粮，一切都是那样的简陋。老师告诉我们，不敢关门，要时刻保持通风，不然太潮湿了，害怕影响孩子们的身体。可是，轻轻地摸一下床上的被褥，仍然是潮潮的。

然而面对这样的环境，同学们却有自己的想法和打算。

“比起失学的孩子们，我们还是很幸运的，对不对?”

“只要我们坚持，毕业之后，我们就可以考到碧口文县二中去。”

“老师经常告诉我们，经过不停的打磨，我们才能成为一块好玉。”

“只要我们好好学习，坚持不懈，我们就能走出大山，将来学成回来就可以建设我们的家乡。”

“为了爸爸妈妈，我们也一定会努力坚持的!”

“想到有那么多人关心我们，也就不觉得苦了。”

“想想四川那些失去家园的孩子们，可能他们比我们还要艰苦吧!”

同学们的成熟与镇定冲击着我们每一个人的心里，他们是乐观向上的，是积极进取的。灾难并没有让他们变得弱不禁风，反而让他们像勇敢的海燕一样，似乎等待着在更加猛烈的暴风雨中变得更加坚强勇猛。

第三站：文县二中

踏上前往碧口的路，心里有点忐忑，这是5·12的重灾区，且听说，余震还在持续。真不知道重建的碧口现在情况怎样。

但是，沿路的风景很快就转移了我的注意力。周围的山坡完全被绿色覆盖。清澈、晶莹的碧峰沟水，从摩天岭丛山中流出。沿沟聚起无数个大小水潭，像嵌在一条碧绿玉带上的一块块翡翠。那景色让人陶醉。难道是这美景遭神仙的忌妒，特派魔鬼前来造作?心里突然萌生了这样一个奇怪的念头。

当车行驶到碧口镇时，脚下的泥泞，眼前的狼藉，耳边震耳欲聋的机器声，我这才感受到了灾区的含义。

高校长带领我们参观了正在新建的校舍。新学校壮观美丽，教学楼、办公楼、学生食堂、宿舍一应俱全。高校长感慨地说道：“秋后开学，孩子们就可以搬进新教室了。尽管重建中各种问题接踵而至，但是，一想到这件事，我的眉头就舒展多了。真的不能再耽搁孩子们了啊!”高校长说到这儿时，我们看到了他眼睛里有亮亮的东西在闪动。也许那是近一年来，承受的太多的操劳与辛酸，也许还有更加深刻的内容——希望。

是的，正如他所说，地震过后，再大的余震，他也不曾慌乱，只是闭上眼睛，静静地感受着余震的强度。因为他知道孩子们是安全的，他的心里是塌实的。可是，一想到升学、高考，他的内心又一次纠结起来。尽管政府已经做了大量的努力，可是以于孩子们的耽搁是不能忽略的。夏天的板房，又闷又潮，尽管学校采取了大量的防护措施，比如安装风扇、配备藿香正气水等，可是还是有中暑现象发生。所以，让孩子们搬进新教室上课，几乎是一件刻不容缓的事情。而这个心愿马上就能实现了。怎能不让他感到欣慰呢?

来到同学们上课的临时校舍。每个板房近80个学生，板房之间的间隔还不到1米。我看见有位同学拿着扫把清扫着走廊里的雨水，可是不管扫到哪都是聚积在了教室门口，他看着我无奈地笑笑，然后提着扫把离开了。

趁着下课，站在教室窗口，与同学们随意地聊起来。当知道我是《学生天地》的小编之后，很快就聚集了一大帮入。大家围着我，嘻嘻哈哈地跟我问东问西。简单而短暂的交流中，我也收获了同学们的部分信息。

“姐姐，其实碧口是一个人杰地灵的好地方。将来我要是考出去，我一定还回来建设我的家乡。”

“我们不害怕了，对于余震我们都习惯了，反倒不震还觉得有点不正常哩!”

“那么多的伟人不都是在艰苦的条件下成长起来的吗?说不定，我们这一帮人里就会出来个伟人呢!”

“好好学习，努力考重点。然后回来给这里的孩子们继续当老师。”

我把拍到的新校舍图片给他们看，并且告诉他们秋后开学就可以搬进新教室上课了。同学们一下子沸腾了。“你不是说在板房上课挺好的吗?干吗这么激动?”我故意逗着一个起哄的调皮小子说。“嘿嘿，说着玩的，那不是没有选择吗?”大家看着他都笑了。

也许还有部分灾难的阴影在同学们心头萦绕，可是，他们表现出来的乐观与开朗却融化了我内心的担心与猜测。我相信他们都会勇敢地走下去，因为他们和我一样坚信：他们拥有美好的未来。

寄语

也许，此次之行，我们并非是使者，而只是一个风信子。是的，我们是带着一种使命而来，带着大家深切的关怀与美好的祝福而来。然而，孩子们却没有让我们空手而归。他们用乐观、自信、坚强、勇敢感染了我们，并且，还将美好而真挚的祝福让我们带给每一个关心他们和与他们有同样遭遇的人们。让我们静下心来，仔细地聆听这些来自灾区真挚而感动的声音吧!

感谢祖国母亲，在我们受难的时候，为我们抚慰了心灵的创伤。

即使有再大的困难，让我们一起面对吧。只要我们紧紧拥抱，所有的困难都不会把我们击倒。

四川的朋友们。你们也一定要坚强哦!守住信念，就会守得希望。

我妈妈说：面对困难，勇敢地对自己说一声“我不怕”，那么你已经是一个小勇士了。

阳光总在风雨后，我们一定要相信自己，相信未来。

感谢所有帮助过我们的好心人，希望将来有机会回报你们。

灾难面前，我们一定不能失去信心。

生活在幸福中的同学们，你们一定要珍惜现在拥有的，千万不要在失去的时候才追悔莫及。

恐惧、忧虑都让它过去吧，让我们张开双手，迎接美好的未来。

只要我们热爱生命，相信明天的太阳会因我们而更加灿烂。

努力吧，同学们，只要有付出，我们的生命就会像怒放的玫瑰一样夺目。

做一只勇敢的海燕，随时准备迎接暴风雨的洗礼。

灾难让我们无法选择，但是，只要我们还活着，就让我们的生命像火花一样燃烧吧!

希望

我将来想学建筑学，然后回到碧口，利用家乡自然的地理环境，将这里开发成一个最具特色的旅游景点。

我将来想学水利学，文县有着丰富的水利资源，我想只要充分把它们利用起来，一定可以为国家创造不少的财富。

我将来想学地质勘测学，这里有亚洲最大的金矿，也许还有更多我们没有发现的矿产。

我将来想学修建铁路公路，让这里不再被大山阻隔，能四通八达，与外界有更多的联系。

我想将来学教育专业，然后回到家乡。为家乡的教育事业贡献自己的力量。

……

插上理想的翅膀，憧憬美好的希望。一双双明亮的眸子，一颗颗纯净的心灵，他们似一群勇敢的精灵，在这片沃土上播种；又似奔放的火花，在这片明媚的天空中放射出耀眼的光芒，将希望撒向每一个角落。