勇敢飞向来来

2009-06-29 05:25
学生天地·小学中高年级 2009年5期
关键词:板房王老师姐姐

赵 婷

2008年5月12日,这个特殊的日子将永远铭刻在我们每一个人的心中。灾难摧改了我们的家园,创伤了我们柔弱的心灵。可是,来自四面八方温暖的双手伸向了我们,温暖化去了我们心头的恐惧与不安。

短暂而又漫长的365天是否完全带走了孩子们内心的恐慌?带着《学生天地》全体人员的美好祝福与期待,我们怀着一份忐忑的心情,踏上了这条牵动了我们300多个日子的不平之路。

第一站:武都区安化小学

看上去崭新的教学楼却被判了“死刑”,一排排整齐的活动板房里传来了孩子们琅琅的读书声。

教导主任王老师跟我们说:“教学楼是震前才修建的,所以看上去很新,但是内部的部分墙壁已出现裂痕。虽然,地震已过去近一年了,可是大家仍然心有余悸,似惊弓之鸟,不敢有丝毫的麻痹大意。孩子们的安全高于一切。”听完王老师的话,我的内心被揪了一下:灾难带给人们的恐惧并非这短暂的300多个日子就能完全带走的。

接下来,王老师又带领我们参观了教师的办公室。一间十几平米的板房里,摆放了近十张桌子,一切看起来是那样的简陋。想想老师们在这样的环境里办公、休息,内心不禁感到一阵酸楚。给五年级代课的李老师,对我们尴尬地笑笑,说:“你们随便坐吧!没办法,条件只能这样了。不过,我们坚信,一切很快就过去了,都会好起来的!”说到这儿,我们看见了李老师眼中亮闪闪的东西,似乎为我们传达了一种信息——希望。是的,只要我们抱着希望,就会看到美好的未来。

奇怪,为什么连着三节课,没有见到一个班级上体育课呢?王老师解释说:“操场已被利用来作为施工场地,孩子们已经有近一年没有上体育课了。而且,为了保障安全,他们必须远离施工场地。所以,孩子们的活动空间也就小之又小了。”

等到下课,我们来到五年级的教室。五月的天,教室里已经闷得让人有点不适。尽管两边窗户对开通风,可是教室之间的间距实在太小了。

孩子们纯朴的脸上依旧荡漾着欢快的笑容。她们把质朴的心灵向我们坦露。

“姐姐,我们每天都在盼着能早日搬进新教室。”

“姐姐,你不知道我们有多么怀念在操场上做游戏的情景。”

“姐姐,因为害怕影响别的班级上课,我们都很少上音乐课了。”

“姐姐,我们希望你能告诉四川的小朋友,让他们一定要坚强,一定要相信祖国是不会忘记我们的。”

“姐姐,其实我们都挺好的,老师说困难都是暂时的。”

“姐姐,现在我们什么都不怕了。”

看着那一双双亮闪闪的眸子,听着那一句句动人的内心直白,我的眼睛湿润,情不自禁地对孩子们竖起了大拇指:“好样的,你们个个都是小勇士!”

第二站:文县玉垒学校

天下着蒙蒙细雨,空气异常新鲜。下了车,踩着坑坑洼洼的泥泞小路,爬上了一个小山坡,看到了整齐的板房。这就是玉垒学校。

下了课,当告诉孩子们,我们是代表《学生天地》来看望他们时,他们很快就把我和淘淘围了起来,问东问西。

这里的地形大多是山地,很多人家的房子都建在山上。近十几里之内,只有这一所学校。大多数孩子都在学校寄宿。因为文县水域丰富,所以气候也比较潮湿。参观了孩子们的宿舍,一间几平米的板房里,摆放着六、七张小床,里面潮气很重。摸摸床板上的被褥,仿佛洗完还没晾干。

孩子们滔滔不绝地跟我们讲述着地震当时的情景。红彤彤的小脸上,时而还会流露出一丝惊恐。但是,小脸上荡漾的更多的是乐观与自信。他们一脸真诚地跟我们讲着心里话。

“姐姐,我们想好好学习,将来到兰州或者北京去上学,为祖国做贡献。”

“姐姐,比起失学的儿童,我们还是幸运的,对不对?”

“姐姐,没有什么是能吓倒人的,老师说只要我们大家紧紧团结在一起,”

“姐姐,请你们跟四川的小朋友说,我们要互相鼓励,勇敢面对未来。”

“姐姐。我们想跟关注我们全国的小朋友说,谢谢他们的关心,也希望他们每天都快乐。

“姐姐,我们想跟大家说,灾难是我们没办法选择的,但是大家一定要珍惜现在的生活。”

这些朴实、真诚的语言再一次让我的眼睛湿润,孩子们的乐观感染了我。预先准备的鼓励似乎毫无用处了,因为他们的坚强与勇敢让我产生了一种错觉,似乎我们才是需要鼓励的人。

带着一丝欣慰与更多的不舍,我们继续前行了。

第三站:文县碧口小学

碧绿的江水、青翠的山脉、大片金黄的油菜花,这美景强烈地刺激着我们的视觉。这真是一个人杰地灵的好地方。欣赏着这沿路的美景,我们似乎忘却了这是5·12重灾区。

直到车沿江行驶到碧口镇,踩着脚下的泥泞,目睹了被拆得一片狼藉的民房,喧嚣的机器声震耳欲聋,我们才感受到了灾区的真正含义。

碧口小学的临时校舍,也是在一个小山坡上。简易的竹编校门上,挂着一个写有《告家长书》和《安全须知》的牌子。插在校门上的鲜艳的五星红旗迎风飘扬。活动板房整齐地排列在这块难得的平地上。学校里的一切都安排得井然有序,这与狼藉的街道形成了鲜明的对比。

雨水像顽皮的孩子,聚积在每个教室门口,教室之间的间隔只有一米。我们明显能感觉到,上课的时候,互相的干扰、影响在所难免。

课间,孩子们从教室涌出来,拥挤在这窄小的走廊上,嬉笑打闹。操场对于他们来说似乎是一个奢侈的名词。

董校长意味深长地跟我们说:“现在最大的心愿就是让孩子们尽快搬进新教室,他们太辛苦了!娃们可怜啊!”

但是,孩子们却嬉笑着告诉我们:“在板房上课挺好的。”可是,当我把拍到的即将完工的新建校舍图片给他们看,并告诉他们秋后开学就可搬进新教室时,大家沸腾了。他们紧紧拥着我,还让我发誓这不是哄他们开心的话。我虔诚地发誓我没有骗他们,这是董校长亲口告诉我们的。

孩子们七嘴八舌地吵起来。

“姐姐,搬进新教室,你们一定要再来看我们。”

“姐姐,我们一定好好学习,长大考重点大学。”

“姐姐,告诉大家,我们什么都不怕了。现在余震的时候,我们就装作什么都不知道。”

“姐姐,告诉四川的小朋友,我们永远跟他们在一起,共同面对困难。”

“姐姐,老师说风雨之后一定能见到美丽的七色彩虹。”

“姐姐,我们相信我们的愿望都能实现。”

一张张被兴奋染红的小脸上,放射着耀眼的光芒,内心被激起的澎湃已经无法用言语表达。孩子们,你们是好样的,谁能比你们更坚强?像海燕一样勇敢地飞翔吧,等待你们的是美好的未来!

最后,我才发现:此次的灾区之行,我们并非使者,而只是一个风信子,将我们的祝福与期待带去,也将孩子们的乐观、自信、勇敢、坚强及真挚的祝福,带给每一个人。

那一个个坚强的小勇士曾告诉我们:相信未来吧,不要被困难与挫折吓倒,我们才会勇往直前,去直面美丽的人生。

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