严建平:专业为公 大爱无声

2009-09-18 09:50万正道汪建华
华人经济 2009年7期
关键词:建平岩土工程师

万正道 汪建华

有人说,科学家是在问为什么能,而工程师则是在问为什么不能。这句话,道出了两种职业的本质区别,一个重在寻求研究方法、规律,一个则重在寻求解决之道。这句话说得不无道理,因为从高级土力工程师严建平先生身上,印证了他作为一名工程师务实的品质,理性的思维,公平公正的客观情感,而这一切,都是为了更好地解决问题。

工程事业,凝聚着严建平先生的智慧与汗水,沉思与求索。从事土木工程事业30余年,严建平先生立足建筑署,站在一个高的起点上,发挥政府部门以人为本的精神,在对许多公共设施的建设和保养中,体现了自己的专业能力与操守。

作为香港特别行政区政府建筑署岩土工程部主管,严建平先生致力于推动优质岩土工程技术、项目管理、价值管理及可持续发展,发表论文30余篇,在不断提升自身素质的同时,也将自己的专业奉献给了社会,因而有了许多的大爱之举,谱写了一篇篇壮美的华章。

工程师:专业精神 专业服务

工程师是一个伟大而光荣的职业,承载着为人民建设美好家园的责任和使命。从事工程事业30余年,严建平先生已经成为一名资深的专业人士,他的一言一行,都透着一种专业的精神。

从1977年大学毕业起,严建平先生就踏入了工程行业。严建平先生毕业于香港大学,所学专业就是土木工程学,毕业获得土木工程学学士学位后,他就加入到香港地下铁路公司,从事车站、隧道的建造、岩土工程、项目管理及成本控制等工作。从早期的观塘线,到荃湾线,再到港岛线,都留下了严建平先生奋斗的汗水。

在大大小小的土木工程中,严建平先生既锻炼了专业能力,也培养起了缜密的思维。因而在1983年,严建平先生很顺利地转入政府部门,找到了自己人生的奋斗目标,那就是以政府工作为媒介,将最专业的服务,提供给广大的香港市民。

高度决定视野,站得高才能看得远,也只有站得高,才能更尽情地施展自己的抱负和才华。进入政府部门工作以来,严建平先生致力于法律规范、工程设计、勘探、研究、技术开发及斜坡安全宣传教育等工作。

长期的实践工作使严建平先生不再满足于自己当前的学识水平,他渴望进步,渴望自身素质的提升,因为一个优秀的工程师,往往成竹在胸,在工程项目之前,总会在心里设计出一个好的计划,而这一切都需要渊博的学识,作为一名公务员,严建平先生本着以民为本的精神,希望提供更专业的服务,因而在1988年,他前往英国伦敦大学帝国理工学院进修,攻读土力工程学硕士课程。

严建平先生主要负责政府建筑物的地质勘探工作,提供岩土工程技术顾问服务,及各类工程的可行性研究。作为建筑署的一员,严建平先生和部门同事一起,透过发展和保养公共设施,为大家提供息息相关的服务,致力于建造既优质又符合社会需要的公共设施,推广最佳的作业守则,并就有关建筑事务的政策向政府提供专业意见。

从中可以看到的是,作为一名工程师,严建平先生在实际行动中所体现的专业精神;作为一名公务员,所体现出的专业服务,然而,作为一名专业人士,又可以感悟到严建平先生公平、公正的专业品格与操守。

“我觉得政府官员最重要的品质就是公正、公平,要对纳税人负责任,用的钱是不是用得其所。”严建平先生是这样说的,而这也是他的心声。作为建筑署岩土工程部主管,严建平先生常常与大型的工程项目打交道。殊不知,在香港很多大的项目,都是政府策划的,为了建设美好家园,政府每年都会投入几百亿港币作为建筑费用,而成效自然也与他们的工作相关。

严建平先生说:“我们作为公务员,应站得高一点,看得远一点。”心思之坦荡,皆因为严建平先生所追求的,本质上就是专业上的成就,而非物质上的满足。

可以说严建平先生是一名优秀的工程师,不仅仅因为他具备专业精神、专业品格,还因为他勤于思考,善于总结。在采访过程中,严建平先生从专业到政治,都谈了许多中肯的观点和意见,发人深思,而从中足以看出他在生活中的思考。

也正是因为思考,致力于推动优质岩土工程技术、项目管理、价值管理及可持续发展的严建平先生,在国内和国际性的研讨会和工程杂志上,发表专业论文30余篇,并编辑出版《香港建造管理及土木工程常规》和《内地建造管理及地震工程概论实践》等多本专业书籍,在专业方面贡献自己的力量。

奉献者:服务社会 大爱无声

严建平先生亦积极参加各类工程师有关的社会活动,希望以自己的专业为跳板,将自己的一腔热忱,奉献给社会。因而严建平先生现担任多个与工程师有关的职务,如香港特区政府选举委员会委员、香港特区政府输入优秀人才及专才谘询委员会非官守成员、工程界社促会高级副主席、香港工程师学会理事、工程师注册管理局委员、香港公共行政学会副会长、5•12年青工程师大联盟顾问等。

参与社会服务,对于严建平先生来说,就是通过推动的本身价值吸引更多人相信共同的目标,并付诸实践。“这是一种使命。”“5•12年青工程师大联盟”很好地诠释了严建平先生和工程界社促会成员们发动和成立这样一个服务团体的意义。

所谓“一方有难,八方支持”,在四川大地震发生之后,香港工程界的专业人士,特别是年青工程师们,在工程界社促会的全力资助下,迅速成立了“5•12年青工程师大联盟”,以推动“一人一平方,共建新学堂”计划,为受灾学童重建校园,他们共同宣誓:谨以至诚贡献工程专业,同心协力,为5•12地震受灾同胞重建家园、重建校舍、重建新生活。

作为工程界社促会高级副主席,严建平先生责任重大,以他资深的专业水平,为年青的工程师们担任顾问,为他们遇到的问题排忧解难。严建平先生和队伍一起,实地考察和走访了许多地方,亲眼近距离目睹那些毁灭性的破坏,满目疮痍,让人心酸。

当工程师们看到孩子们在帐篷里上课的时候,意识到孩子们需要一个永久性的校舍,重新回到正常的校园生活,因此,在他们的计划中,重建校舍刻不容缓——德阳市旌阳区黄许镇袁家小学的建设被他们提上了日程。

其实整个过程原本平平无奇,因为地震发生后,全国人民都动员了起来,为灾区出钱出力,但是严建平先生以及团队,作为专业的工程专业人士,却令一间普通的小学建设,呈现了不一样的色彩,受到了社会的广泛关注。

建设这所学校的思想,在严建平先生看来,就是“我们要对历史负责”。严建平先生实地考察过都江堰,在许多建筑不是倒塌,就是变成危楼的时候,都江堰作为历史建筑,却依然挺立,让作为工程专业资深人士的严建平先生,感慨颇深。因而,他本着“以心出发,重建校园”的理念,更本着对历史负责的态度,来关注小学建设的进展。

这就不得不提到严建平先生运用在校园建设之中的一个新技术——隔震技术。超前的隔震技术,能大大降低地震加速度,保证楼房设施安全,将隔震装置安装在地基与上层结构之间,来消耗或吸收地震能量,减少地震能量向楼宇上部结构传输,使上部主体结构只产生相对较少的运动和变形。

然而当地政府还不能完全接受这一超前的技术,担心出现意外,起初并不赞成运用这一技术。严建平先生为了对历史负责,向当地政府反复论证,终于说服当地政府,将隔震技术运用到校园建设中。其实隔震技术的应用,使得整个建筑费增加,但是为了安全稳定,严建平先生和团队,却宁愿多筹集点资金。

严建平先生介绍说:“楼房观感是四平八稳,呈对称型,比较稳定。设计方面多了一些改善,例如女厕比男厕多一点,楼道的走向方便意外时逃生,课室设计前后两道门也是如此。”据了解,新的校园将会在开学之时投入使用。

校园的建设项目即将落下帷幕,但是严建平先生服务社会的脚步却不会停止,他依然会勇往直前,以热忱的心,奔走于社会的各个角落,将自己的专业发挥出最大的效果。或许,你会从一些工程专业论坛上,看到严建平先生的身影;或许,你会从一些电视节目上,听到严建平先生作为专业人士的意见;又或许,你会从报纸或者杂志上,看到严建平先生发表的专业文章。

可以肯定的,如同你眼之所见,耳之所听,严建平先生在做好自己的本职工作之余,将会继续行走在服务社会的道路上,谱写大爱无声的华章。

【人物简介】

严建平先生,高级土力工程师,香港特别行政区政府建筑署岩土工程部主管,持有香港工程师学会资深法定会员、香港注册专业工程师、英国土木工程师学会法定会员等专业资格。现担任香港特区政府选举委员会委员、香港特区政府输入优秀人才及专才谘询委员会非官守成员等社会公职,并担任工程界社促会高级副主席、香港工程师学会理事、工程师注册管理局委员、香港公共行政学会副会长、5•12年青工程师大联盟顾问等社会职务。

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