新课程下高中生学好历史的几点建议

郑小红

很多学生对历史学科“爱恨交加”。爱的理由是因为历史成绩记入总分,成绩差的话会影响到自己在班级、乃至在年级的名次;恨的理由也有很多。爱因斯坦说过:“成功就是艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。养成良好的学习习惯,采取正确的学习方法,历史学习一定会事半功倍。下文就新课程下高中生如何学好历史提几点建议。

一、学会听课

根据课标编写的不同版本的历史教材是以专题的形式进行编排,每一册都设置几个专题,同时每一册又有自己的一个大专题。比如,岳麓版历史必修二大专题为人类经济成长的历程,共五个单元,分别以经济发展和社会生活的变迁为主题,以中外对比的方式进行编排,一单元中国史的内容一单元外国史的内容,造成很多相关连内容被分散在不同的地方。这样的编排体例给学生平时的历史学习带来一定的障碍。要解决这一问题就需要学生在上课时仔细听老师的讲解。教师在讲解每一课时,一般都会整理出相关知识脉络,以帮助学生串连起知识点。很多学生上课时只知道在书上画出重点,只听老师讲到的那些具体的知识点,而忽视老师给出的知识脉络。这实际上是比较被动的学习方式。效率不高,具体的知识点书上都已写明,老师整理出的知识脉络则是书上没给出但对于记忆知识来讲却是十分重要的。对于学习十分紧张的学生来说,由于课下学习历史的时间十分有限,因此能够有效地利用课堂尤为重要。……