跟好奇的小男生谈性

作者简介：毕家妈妈立夏，全职母亲＋职业撰稿人。育有二子，长子北辰出生于北京，次子天泽出生于上海。曾周游列国，学习、工作和生活，对国际上各种先进育儿观念和方式十分了解，目前在《为了孩子》、《时间育儿》等杂志开办亲子专栏，主张以理性、自然、现代的理念和方式来养育下一代。著有《毕家妈妈育儿经》一书。

几个月大的孩子就已经懂得玩弄生殖器官会带来快感。到了3岁，他们会开始注意到男女身体的区别。到了5岁，性和生殖往往成为他们必问的问题。这时，“早期性教育”就会成为家长操心的一个话题。

我们需要早期性教育吗?

对于所谓“早期性教育”，欧美国家有几种说法。一种是什么都不要说，干脆不“教育”，告诉孩子越晚越好。这种做法是基于对现在越来越多的孩子过早接触性话题，过早开始性生活，结果导致早孕等性开放风气的忧虑。

另一种说法则截然相反，认为越早告诉孩子性的真相越好，甚至在孩子还没有开始发育的时候就告诉女孩月经、男孩遗精，这样当真正的生理变化来临的时候，孩子可以有所准备。

还有一种折衷的做法，那就是既不主动给孩子进行所谓“早期性教育”，也不故意回避。当孩子的问题来了的时候，做出合适的反应，提供相应的信息，不多不少，就事论事周为如果家长不讲的话，孩子迟早会从别的地方和别的人那里得到信息，而这些信息未必是家长希望孩子了解的。同时，家长在告诉孩子性常识的时候，往往也会潜移默化地将自己的道德观和价值观传递给孩子，这样孩子在青春期遭遇性的时候。就会有一个基本概念。虽然他们仍然会做出自己的选择，但父母的看法和决定在潜意识中往往会成为他们做出判断的基础。

毕家妈妈不是那种主动给孩子讲性的人。有的妈妈很善于挑起话题，时时刻刻对孩子进行教育。比如“你看隔壁阿姨的肚子越来越大了，那是因为她肚子里有一个小娃娃，你知道小娃娃是怎么到她肚子里去的吗?”很多妈妈可以这样做，但我是做不到的，不是因为我担心过早接触性话题我的儿子长大后可能一次带两个女朋友回家，而是我自己宁愿顺其自然的个性和育儿观念使然。

但我也不属于可以一口拒绝孩子的人：“你还小，搞不懂的，等你长大了就自然明白了。”说这样的话一方面让我觉得意犹未尽，有回避挑战之嫌，一方面我的孩子们往往也不会就此善罢甘休。更重要的是，这在某种意义上其实是一个沟通和交流的问题，我担心当我跟孩子说“不要问这样的问题”或者“你还小不懂”的时候，我在关闭交流的大门一一如果我在这个问题上有这样的反应，那在其他棘手的问题上，我难免也会重复同样的态度。

我希望如果我可以一直采取一个宽容轻松的态度跟孩子谈这些话题，那么等到孩子青春期需要跟他们做正式谈话的时候，我会觉得不那么尴尬和困难。

小鸟和蜜蜂

在性方面，3～5岁的孩子感兴趣的问题一般集中在自己和异性身体的区别以及生殖现象上。

西方人在谈到恋爱和性的时候，喜欢用一个比喻来形容——“小鸟和蜜蜂”。其意思在上个世纪30年代的歌手Coleman Porter的歌里有直接的解释：“那是为什么鸟儿做，蜜蜂做，甚至没有文化的跳蚤也做，让我们也做吧，让我们相爱。”

后来，“小鸟和蜜蜂”就被用来比喻以含蓄委婉的方式给孩子讲性和生殖。