浅谈青少年体质下降的原因

洪凯军

摘要:调查显示,我国青少年的身体素质随着生活水平的提高反而出现下降趋势,这与很多方面的影响有着直接和间接的原因,例如交通工具、电视、电脑的普及、学校不重视体育等,造成学生锻炼机会少、缺乏锻炼场地、缺乏锻炼意识。笔者呼吁全社会切实加以重视,还青少年一片健康的天地。

关键字:体质下降;关注学生;健康;体育锻炼

近年来,随着我国生活水平和科技水平的不断进步,青少年学生的体质健康状况有了明显的改善。学生形态发育水平也有了明显提高;学生的健康状况得到不同程度的改善。但是,也有一些不容忽视的问题摆在学生面前,例如,学生的耐力素质呈下降趋势;柔韧素质趋于停滞或呈下降趋势;反映心肺功能的肺活量指标明显下降;肥胖儿童及超体重儿童比率有所增加;学生近视率居高不下,部分少数民族学生生长发育的绝对水平仍然较低;等等。

归纳起来,我觉得主要原因还是以下几个方面:

1.学习任务太重。学生活动时间根本无法得到保证,社会对教学质量的片面理解对学校片面追求升学率起着推波助澜的作用,以及一些学校本身存在着的片面追求升学率的做法,严重影响了学校体育活动的开展,造成学生体质下降。不少中小学的体育课常常被其他课程挤占,许多孩子被作业压得根本没有时间锻炼。不久前,全国学校体育工作会议提出要求,要在中小学体育课开足开好、不被挤占的前提下,保证学生每天参加一小时体育锻炼,让“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心。可是,据调查的100名中学生中,有60%的人根本没有进行体育锻炼,有25%的人在学校有体育活动,但真正达到一小时体育锻炼的人不足15%,这一现象在许多中小学相当普遍。

2.学校对体育课不重视,体育课内容基本上都是跑跑步、做做操,最多也就是打打篮球,没什么事就自由活动。课间休息时间,孩子们有的在楼道里聊天,有的则在教室里学习,操场上空空荡荡。

有的学生利用课间时间打打乒乓球、玩玩篮球,被校领导斥之为“不爱学习、贪玩”,轻则处以写检讨书,重则没收其活动器具,并加以批评。如此这样,学校上体育课时学生晕倒的事例便屡见不鲜了。

3.运动场地面积与学生人数比严重失调,在短时间内无法解决,但学校领导对学生活动时间的安排采取消极的甚至是反对的态度,则是最可怕的问题。

4、怕麻烦,有很多学校的领导,竟然要求体育教师上课时只要排好队,控制住学生,或者做一些简单的活动即可,不要受伤就行了。参加体育活动难免会发生伤害事故,这是非常正常的现象,但由于发生事故后,学校与家长之间有时很难达成共识,往往陷入“官司”之中,为了省却这些“麻烦”,无奈的校长只好下了不安排学生体育活动时间的命令。

5、随着计算机、电视的进一步普及,由于网吧的不规范管理,许多中小学生长时间上网聊天、打游戏等已经成为学生近视发生的不可忽视的重要因素。

各级教育行政部门和学校应不断提高对体育卫生工作重要性的认识,确保学生每天一小时体育活动时间;同时通过“学生体质健康标准”让学生了解自己的体质健康状况,针对存在的问题进行科学地锻炼。家长对孩子的成长也是添砖加瓦,但在这些强式硬件的不断完善的同时,却是服务对象的不断弱化。如果说体育课的缺失曾经是很长一段时间里学生体质停滞不前的症结,如今体育课的走过场和体育课向休闲课的不恰当转轨是目前学生体质下降的另一个症结。所以我们应该从实际出发,实事求是地对有关问题进行分析,分清责任的主次,共同行动起来,为青少年营造一个健康、合理的锻炼身体的氛围。