饶 斌
摘要:汉英语际语是介于汉语和英语之间的一种语言系统,是中国学生掌握英语的必经阶段。如其它语际语一样,汉英语际语也与母语迁移关系密切,并展现出一些与汉语母语相似、相近的结构和表达。本文将从母语迁移的角度出发,试图探索出母语迁移与汉英语际语在句法和篇章结构方面的某些联系。
关键词:母语迁移;汉英语际语;句法结构;语篇结构
语际语系统是个较新的研究领域。对它的研究和关注不仅有利于语言学家们探索出二语习得者语言习得的某些规律,也有利于从事语言教学工作的教师的教学开展。那么,语际语系统与母语迁移之间存在何种关系?汉英语际语句法、篇章结构上与汉语有何联系?
一、 母语迁移与语际语
1.母语迁移
迁移,作为教育心理学的一个理论,是指将学会了的行为从一种情境转移至另一种情境。母语迁移则是指学习者已经存在的母语语言知识影响其二语或外语习得和发展的现象。
对于任何一个学习二语的学习者来说,母语对其二语习得都存在着不同程度的迁移影响 (Rutherford 1983; Trevise 1986; White 1987; Chaudron & Parker 1990)。依据母语对二语习得所起的促进作用和干扰、阻碍作用,母语迁移被分为了母语正迁移和母语负迁移。当母语和第二语之间存在有某些相同或相似的语言共性特征时,母语正迁移产生。当母语与第二语在某些方面不一致时,二语习得者盲目套用母语的结果是导致母语负迁移产生。
2.语际语(interlanguage)
语际语又被称之为中介语、过渡语,是指在二语习得过程中,学习者通过一定的学习策略,在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语,随着学习的进展向目的语逐渐过渡的动态语言系统。……