物理课堂教学实施素质教育浅谈

赵宝信

摘要:教育改革大力提倡素质教育。学校教育是教育的前沿阵地,实施素质教育使教育面貌焕然一新,教育新理念和教学新方法让教学的内涵更加丰富。

关键词:素质;观念;方法;课堂教学

21世纪国际间的竞争即人才的竞争,人才是社会经济发展的保障,推动物质文明和精神文明的进步。教育是培养人才的途径,学校教育是培养人才的基地。现代社会需要素质型人才,学校教育理念以进行素质教育为导向,通过转变教学观念,优化教学手段等多种方式,将素质教育落实到课堂教学中。物理学对社会进步起着重要作用,其应用非常广泛。在初中的各门课程中,物理课在提高学生的素质方面起着无可替代的作用。那么,怎样在物理课堂教学中实施素质教育呢?笔者认为可运用以下策略:

一、提高教师素质是实施素质教育的保证

课堂教学质量关键在于教师合理的教学观念和教学方法。物理教学长期受应试教育的影响,教师在课堂上,“重灌输式讲授,轻探究式教学”,学生侧重程式化地学书本知识,而不清楚如何学会学。教师的主导地位所占比例过多,变成包办式的教学,致使学生被动地接受知识,忽视了学生在学习过程中的主体性、主动性,即缺乏师生之间、生生之间的互动。这一状况不适应素质教育的要求,因此教师要改变教学观念,提高自身素质。

1.树立新的教学观念。教育观念是教师教学的核心,指出了教育的方向。没有正确的教育观念作指导,即使有先进的教学手段和设施,对实施素质教育也无济于事。……