以学生为本，提高物理课堂教学效果

杨丽萍

要想提高和改善物理课堂教学效果,教师必须注重培养学生的学习兴趣和信心,使学生积极主动地参与课堂教学。为此,物理教师在教学中必须从以下几个方面进行努力:

第一,要学会与学生沟通,建立起良好的师生情感

作为教师我们要充分认识到学生是教学的真正主体,学生在教学中,进行认知性学习的同时也进行着情感性的学习和交流,两者是密切联系的。教师在教学中如能把情感因素和智力因素结合得好,可以使学生在愉快的气氛中,把智力活动由最初简单的兴趣,引向热情而紧张的思考,从而提高学习成绩。所以,教师在教学中要做到:热爱自己的学生、关心他们的学习和成长,特别是对一些基础较差的学生更应该如此。当学生在学习中遇到困难和挫折时,教师要耐心地帮助他们分析原因,找到解决问题的方法,经常深入到学生中去和学生进行思想交流,了解学生的思想动态,对学生取得的进步,要及时给予表扬和鼓励,不要过分地对学生进行责备,以免伤害他们的自尊心,使学生能体会到教师对他们的关爱和亲近感,消除学生对老师的畏惧心理。当师生之间形成一种融洽、和谐、轻松、愉快的人际关系时,就能更好地调动学生的学习积极性。

第二,要学会在课堂教学中,强化课堂中的情感教学,提高学生的学习兴趣

如果教师在教学中能够培养学生热爱物理的情感,那么就可以激发学生强烈的求知欲和学习的热情。……