杨便苏
摘要:当前的中学语文教学大多都脱离生活,教师为教而教,学生为学而学,使语文退去了生命的色彩,丧失了人性的魅力,失去了情绪的感染,毁灭了艺术的创造。因此,在教学中应该重视语文与实际生活的联系。
关键词:中学语文;生活实际;联系
陶行知先生曾说过:“生活与教育是一个东西,不是两个东西。要想使语文走进生活,就必须使语文教育与生活互相融合,做到语文‘生活化,生活‘语文化”。此话不无道理,教学活动是人类生活中的一部分,离开生活的教学活动是不存在的。而语文教学更离不开生活,生活中无时无处不存在语文教学。在语文教学中要密切联系社会生活,注意开发现实生活中的语文教学资源,加强课内外的沟通。这无疑对我们的语文教学具有重要的指导意义。
一、教学与生活实际相联系是新课改的要求
课程由科学世界回归生活世界几乎成了新一轮课程改革所有学科共同追求的目标。因为人在生活世界之中认识自然现象,理解与体验社会的道德、法律和艺术,通过与他人交往和自己的反思来提升自己的人格,生活世界是人的生命存在的背景,是人生价值得以实现的基础,它为人生奠定了基石。21世纪是“创造教育”的世纪,这个世纪对人才的培养提出了更高的要求。课程只有面向生活,才能真正改变学生的生存状态、生活方式,提升他们的生活质量。
课程标准特别强调语文与生活的联系,重视程度超过了历次教学大纲。……