基于气候变化的命题设计

安徽省马鞍山市第二中学（243000） 卢大亮

基于气候变化的命题设计

安徽省马鞍山市第二中学（243000） 卢大亮

一、选择题

读“我国亚热带北界三个时段的位置变化图”，回答1～3题。

图1 亚热带北界三个时段的位置变化图（a:1951～1970年亚热带北界位置b:1971～1990年亚热带北界位置c:1991～2005年亚热带北界位置）

1．50多年来亚热带北界线在江苏省界内向北推进大约____千米

A．110 B．220 C．330 D．440

2．a、b、c三条曲线在图示西部部分区域基本重合，在重合区域亚热带北界可能表现在

A．温度上没有变化 B．水平方向上变化显著

C．水平方向上南移 D．垂直方向上升

3．在上述背景下，最有可能移出我国的温度带是

A． 寒温带 B． 热带 C．中温带 D．暖温带

读“1955～2005安徽省日照时数多年平均月变化图”和“日照时数分布图”，回答4～5题。

图2 1955～2005安徽省日照时数多年平均月变化

4．下列有关一年中7月和8月的日照时数较高的原因说法正确的是

①正午太阳高度较大 ②地球公转速度较快

③昼长夜短 ④降水较少，晴日多

A． ①② B． ②④

C． ③④ D． ②③

5．图3为安徽省1955～2005年年平均日照时数分布图，其等值线走向和分布主要受下列哪些因素影响

①纬度位置

②地形

③昼夜长短

④距海运近

A．①② B．②③

C．③④ D．①④

读“全球升温下中国各地气温变化图”，回答6～7题。

6． 综合经纬度与升温幅度的关系可以看出，我国气温上升幅度的地理分布大体规律为

图3 安徽省 1955～2005年年平均日照时数分布

中国160站位置及个站点多年平均气温变化分析

A．东北升温幅度大，西南幅度小

B．西北升温幅度大，东南幅度小

C．东南升温幅度大,西南幅度小

D．东北升温幅度大,东南幅度小

图5 全球升温下中国各地气温变化图