◎/周玲平
在我校举办的一次全市公开课展示活动上,一名孩子竟在课上强烈要求抱一抱老师,原因之一就是老师太美丽。在当下,美女老师频频出现在各类公开课的讲台上,姣好的面容成了挑选公开课教师的第一标准,好像不美就不足以吸引学生。虽然这样的想法无可厚非,爱美之心人皆有之,但是单纯追求外表的美丽则是走了极端。
教师的舞台在课堂,教师的魅力也体现在课堂。我曾经听过我区一位年近40岁的女老师的公开课。那一节课她上得高潮迭起,激情澎湃,设计极其精妙。听课教师和学生都深深地被她吸引了。她是那样的有风采,尽管她的眼角已经有了不少皱纹,尽管她的体态不再婀娜。这便是教育的魅力,没有年龄的束缚,没有外貌的禁锢,只要你有自己独特的教育方法,你就是最有风采的那一个。
花无百日红,但教育是永恒的。就像教育大师斯霞老师,到了垂暮之年还在孜孜不倦地教育学生,没有人会挑剔她的样貌,有的只是崇敬。公开课是集中展示教师素质及教育方法的最好平台,这样的平台对于平时的教学教研是极富指导性的。如果将相貌作为门槛,必将打击许多普通老师的热情,不利于教育的发展。