公安信息化人才长效培养机制研究

黄 明, 王靖亚, 张宪华

(1.中国人民公安大学,北京 100038;2.公安部 22局,北京 100741)

0 公安信息化人才培养发展历程

自从我国大力开展公安信息化建设以来,公安信息化队伍建设越来越得到各级公安机关的重视,按照时间顺序,公安信息化人才培养经历了以下几个阶段。

第一阶段为 2004年之前,公安信息化人才培养主要属于公安信息系统应用型培训。此时的公安信息化人才培养没有统一的规划和目标,公安信息化培训随机开展。

第二阶段为 2004年开展的岗位认证培训。该时期的公安信息化人才培养在岗位培训方面有了理论上的要求,并且将岗位和培训联系起来。该阶段人才培养存在的问题是培训没有延续性,缺乏理论与实践之间的联系,因此,岗位认证培训仅仅开展了一年左右的时间。

第三阶段为全国公安信息通信民警业务练兵培训。2004年以后,围绕大练兵要求,立足岗位,“干什么、练什么,缺什么、补什么”,使各岗位民警切实掌握本职工作所需的知识和技能,适应岗位、胜任职责。该时期的全国公安信息通信民警业务练兵培训有了一定的组织和规划,制定了培训任务,在培训内容上有了《全国公安信息通信民警业务练兵大纲》作为指导,并且要求培训内容涉及不同的类别。但是该时期的培训没有考核机制,培训之间没有关联,不能形成培训体系。

1 公安信息化人才培养模式中存在的问题

经过多年的积累,信息化人才培养取得了长足的进步,但是该培训方式不能够完全满足当前公安信息化发展的需要,尤其是不能够解决信息化与公安工作科学、合理衔接中存在的矛盾,同时不适合不同类型公安信息化人才的职业发展。……