抚州农村中学课余体育活动的现状调查与分析

王刚 南昌大学抚州医学分院 344000

胡伟 江西服装职业技术学院 330201

1.研究对象和方法

1.1 研究对象。2009年9月～11月，我们对抚州部分农村中学抽样调查了初一至高二的五个年级，共50个班，2600人次。

1.2 研究方法。以问卷调查和随机访问，问题座谈和专题谈话等方式，采用数据统计法，对收集的信息进行了数据统计。

2.调查结果与分析

2.1 对体育健康的认识。对体育健康认识的正确与否是体育锻炼的动力。我们为此作了专门调查（见表一）。

表1可见，抚州中学生对体育的认识总体是好的。按选项的百分比的排序依次是；为了健美占第一位，为50%，为了健康占第三位，为48.5%，其次是参加体育锻炼为了更好读书的占42.4%，列第四为；这四种选择意象表明，农村中学生对体育认识大多是积极的。但值的注意的是，有占49.8%是想参加体育但是没有场地，这一项列第二位。还有38.4的学生想参加体育锻炼但没有时间的，这一项列第五位。可以看出，当前农村中学没有足够的设施是影响学生参加体育锻炼的重要因素。同时由于农村学生务农的家庭占多数，所以学生一般回家还需要帮助父母做大量的家务，所以影响他们参加体育锻炼的时间。占30.52%；体育能充实生活，占28.3%；体育培养意志的认识占32.2%左右；体育培养人的人格，占20.7%；能享受快乐的占34.4%左右，锻炼身体可以完成社会任务的占6.3%；锻炼身体是为了保卫国家的占15.6%。说明中学生有1/3的学生认识到体育对人生价值和健康的价值，这是他们积极参加体育锻炼的积极因素。……