论高校学生会在构建和谐校园建设中的作用

殷海鸿

（孝感学院新技术学院 湖北 孝感 432000）

论高校学生会在构建和谐校园建设中的作用

殷海鸿

（孝感学院新技术学院 湖北 孝感 432000）

推进和谐校园建设是和谐社会建设的应有之义，是实现百年教育大计的必由之路。充分发挥高校学生会在构建和谐校园中的建设性作用，排除不利于和谐校园建设的诸种不利因素和加强学生管理制度与学生会管理制度建设，把学生会的力量最大限度地调动起来，使学生会成为和谐校园建设中一支重要力量。

高校学生会 和谐校园 作用

引言

党的十六届六中全会全面分析了中国当前的形势和任务，通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。十七大又进一步提出了全面构建“和谐社会”的目标。这既是对我国改革开放三十年来经验的科学总结，又是在新的形势下党提高执政能力、贯彻落实科学发展观，更好地推进社会经济发展，早日实现现代化和中华民族伟大复兴的战略举措。实现这一宏伟目标需要全社会的共同努力，各级社会组织和个人都责无旁贷。具体到高校，就是要调动全体师生的力量，共同构建“和谐校园”。作为高校主体的大学生他们思想活跃，充满生机和活力，他们学习和生活的场所几乎都发生在校园，校园的环境好不好，氛围怎么样都直接和间接地与他们有着莫大的关系。在构建和谐校园的过程中少了他们的推动是不可能实现的，同样没有他们的积极配合和对自身不良学习与生活习惯的抵制也是不可能实现的。在这一进程中，作为学生自治组织的学生会是一股不可缺少的推动力量。各高校应该把学生会武装起来，发挥他们在构建和谐校园中的重要作用。

一、构建和谐校园是大学生健康发展的需要，学生会在构建和谐校园中发挥着建设性的作用

什么是“和谐校园”？仁者见仁，智者见智。笔者认为高等院校构建和谐校园，最基本的表现就是校园井井有条，学校的管理秩序，教学秩序和科研秩序都呈现出一种持续、稳定的运行态势；在校园学习、工作和生活的每个人都能够过得愉悦，自己的目标能够不断实现。而更深层次的表现则是要努力使一切有利于学校事业进步的设想都得到尊重，活动得到支持，人才得到利用，成果得到肯定，校园的活力得到增强。归根结底都与生活在校园里的人密切相关，校园的和谐主要是人的和谐，即是师生内部和相互之间的和谐。因此，大学生的健康发展呼唤和谐校园的建设。

1、学生会在贯彻和执行党的基本路线、方针和政策以及学校的相关精神，对全校同学进行爱国主义和集体主义教育的过程中发挥着承上启下和模范带头的作用。

高校学生会是学校党委领导下，接受学校团委直接指导而组建的学生自治性组织。它在指导思想上始终与学校党委保持高度一致。学生会成员大多是学生中的精英分子，他们能够严格要求自己，凡事以身作则，能够带动广大同学积极贯彻执行党的基本路线和方针，及时准确地将党的希望和要求传递到同学们中去，并且带动他们贯彻执行和参与。高校学生会能够很好地利用自己的传播平台，如宣传栏，广播台，报纸等宣传党的主张和国家的法律。用正确的舆论导向和积极的心态带动同学们把爱国主义、集体主义的精神与他们的学习联系起来，激励他们更加发奋读书，为中华民族的伟大复兴而读书。这在很大程度上将有利于高校良好教学秩序和科研秩序的形成。

高校学生会是学校政策和精神的传递者。学生会成员作为学生中的干部，他们有责任和义务带头贯彻和执行学校的相关政策和精神，是同学们能够从学校的发展大局出发，以校园的和谐为目标，使同学们在思想上与学校党委保持高度一致，将学校的校纪校规落到实处。通过学生会的宣传和引导，使同学们加深对国情、民情和校情的认识，增强对祖国、民族和学校的热爱，形成正确的人身观、价值观和世界观，认清自己的历史责任，从而更加主动学习，努力学习。

高校的使命是培养社会主义现代化建设的合格人才，具体讲就是要培养德才兼备的人才。由此，社会主义性质高等院校的思想政治教育工作显得尤为重要。学生干部，特别是其中的党员和入党积极分子，他们在接受教育的同时，还应该起到先锋模范带头作用，积极引导同学们明辨是非，端正自己的态度和立场，不断提升自己分析问题和辨别问题的能力，不断提升自己的素质，成为高校思想政治工作的得力助手。

2、学生会是上传下达的桥梁，是学校日常管理的参与者，是和谐校园建设的有力推动者。

高校学生会是大学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的群众性组织，作为党领导下的青年学生群众组织，是实现高校教育质量和目标不可缺少的重要力量。作为高校教育的重要组成部分，它的作用就是遵循和贯彻党的教育方针，组织同学开展学习、科技、文体、社会实践等多项活动，促进同学全面发展；维护校纪校规，倡导良好的校风、学风，促进同学之间，同学与教职工之间的团结，协助高校建设良好的教学秩序和学习生活环境；协助高校解决同学在学习和生活中遇到的实际问题；沟通高校党政部门与广大同学的联系，通过各种正常渠道，反映同学的建议、意见和要求，参与涉及高校事务的民主管理和协调，维护同学的合法权益和正当权益。因此，学生会的工作不仅能使学生通过工作实践逐步锻炼和培养各方面的能力，更主要的是在学校的教育和管理中，学生会组织能够通过自己的努力工作，在学校与学生之间起到桥梁和纽带作用。

和谐的校园必然是人人的合法利益有保障，法律权益受侵害有通畅的协调途径和方式。学校教职工通过工会来维护自己的合法权益，学生的合法权益遭到侵害有当以何种途径向校方申诉呢？学生会在这其中扮演者不可替代的角色。学生会是学生代表的团体组织，是学生中的精英，但他们首先也是普通的学生，因此，当他们的合法权益受到不公待遇时，他们就会积极维护自己的正当权益，调节学校和学生之间的分歧，达到和谐的目的。同时他们也来自学生，能更加了解学生的思想动态。通过学生会干部及时地向党、团组织反映学生的意见、建议和要求，就为学校的党、团组织的工作提供了捷径，使他们能够及时地了解学生的动态，开展工作时就更加有针对性。

良好的教学秩序和生活环境是构建和谐校园的应有之义，这就需要分外强化日常管理。高校固然有校纪校规来约束学生的行为，该干什么，不该干什么？什么可为，什么违规？都有学生守则明文规定。但制度必须靠人来执行，靠一定的组织来监督和贯彻。高校学生会因其地位的特殊性，在学校的日常管理中发挥了相当重要的作用。以笔者所在的孝感学院新技术学院为例，院系两级学生会都在此方面发挥了卓有成效的作用。比如，学校规定大一的学生必须在指定的教室按时上晚自习，学生会下属的学习部就会每晚到各个教室检查出勤学生情况，对于迟到，旷达、早退和到堂但不遵守自习纪律的同学加以监督和管束；晚上11点是各宿舍关灯就寝的时间，学生会下属的宿舍管理委员会的学生干部就会按时检查各个宿舍的就寝情况，以保证同学们第二天以饱满的精神投入到学习中。与此同时，宿舍管理委员会还定期不定期的对学生宿舍的卫生以及安全用电等进行检查，并把这些作好记录作为宿舍年终考核的依据。正是由于学生会积极参与到学校的日常管理当中，学校的规章制度才能更好地得到落实，学生的日常生活才过得井井有条。他们维护了学校正常的秩序，强化了校园的和谐，但更重要的是，他们在促成同学们养成良好的生活和学习习惯方面作出了贡献，这也将会使他们将来走向社会时受益匪浅。

正是由于学生会的不懈努力，教师和学生才能够及时地处理好各种问题，学校的校风和学风不断向良性发展，他们充分发挥了自己桥梁和纽带的作用，为和谐校园的建设作出了他们应有的贡献。

3、丰富多彩的校园文化生活及社会实践活动离不开学生会的组织和参与，培养和锻炼同学们的能力和素质，全面实现高校人才培养目标也离不开学生会的协助与推动。

校园软环境的建设是构建和谐校园的重要组成部分，即建立具有各高校特色的校园文化。使全校师生都融入到校园文化中来，为着共同的理想、信念而孜孜以求。

同时作为非营利性组织的学生会，其组织的一切活动和社会实践均不带有功利性，只为一个目的，那就是服务学生，锻炼同学们的素质，培养同学们的能力。比如，开展勤工助学、知识竞赛、生活用品免费维修、组织体育赛事，组织参加社会公益活动等丰富多彩的第二课堂活动帮助同学解决实际困难，了解和适应社会等。这些活动可以为同学们在紧张、枯燥的学习之余提供舒缓，更重要的是能够使同学们的理论知识和社会实践相结合，提前接触社会，了解社会，使他们在实践中发现自己的优点和不足，以便在今后的学习和工作中能够正视自己，不断改进和提高，使自己成为社会所需要的合格人才。

二、构建和谐校园必须排除妨碍和谐的诸多因素，高校学生会在纠正广大同学不良的学习和生活习惯，扭曲的人身观和价值观方面发挥着重要作用

1、学生会能够有效地监督和制止不文明校园行为。校园不文明行为以发生在宿舍内的居多，主要是：入室偷盗财物、浪费水电、用完洗手间不冲洗、在宿舍内观看黄色录像片和书刊、聚众赌博、大声喧哗影响他人休息等；也有发生在校园内的，如随地吐痰、乱扔垃圾等；还有发生在教室的，如衣冠不整等。凡此种种不良行为都严重破坏了校园的和谐氛围。学生会是一个深入到每个同学学习与生活中的组织，它几乎无处不在，在校园的每一个角落都会有学生干部的身影。他们或以学生干部的身份出现来执行某项工作，或以普通同学的身份出现，与其他同学与了其中。但无论以哪种身份出现，他们大多都是学生中的精英，讲文明、懂礼貌。他们能够及时发现散落在校园各个角落的各种各样的不文明行为并予以及时制止。能够做到这一点者唯有学生会，除此任何学校其它管理机构都不可能做到。

2、学生会能够纠正学生中存在的学习不诚信行为。所谓学习上的不诚信行为，一是平时学习浮于表面，不懂装懂或把知识作为装点面子和夸夸其谈的工具；二是考试不讲诚信，抄袭、剽窃乃至找人替考。学习上的不诚信最直接的后果就是扰乱了学校正常的教学秩序，导致校园的不和谐，更为严重的是不能实现教育的最终目的——培养社会主义现代化建设有用人才。学生会可以通过系列活动向同学们宣传和渗透诚信应考、踏实学习的必要性和重要性，让广大学生明白考试舞弊是欺人骗己，而最终的恶果全都有自己承担。学生会干部可以带头示范，在全校形成良好的学习风气。

3、学生会能够帮助广大同学辨别和抵制不正确的世界观和价值观的侵蚀。当今世界资本主义与社会主义两大阵营的公开对立虽已不复存在，但西方资本主义势力却从来没有放弃对我国社会主义的和平演变企图。他们打着“人权”、“民主”和“自由”的幌子来鼓动思想活跃但还不成熟的大学生们进行诸如“六四”风波之类的活动以达到自身的目的。学生会是学校党委领导和团委直接指导下的学生组织，他们能够严格贯彻党委的指示和精神，能够较为清醒地认识到什么样的世界观和价值观是当代大学生应该具备的，什么样的世界观和价值观是他们应该摒弃的，他们还能够在党委的领导下自觉地抵制和深入广大同学中做思想工作，帮助广大同学厘清方向，明辨是非。特别是在当前市场经济条件下不正确的财富观和财富行为时刻腐蚀着当代大学生的灵魂和肌体。重物质利益，轻精神文化；重个人财富，轻公共财富的财富观在许多同学中存在。学生会在纠正错误的财富观，引导正确的财富观方面同样能起到仅靠教师教育所不能达到的效果。

三、学生会在学生管理制度建设方面也能发挥积极作用，为和谐校园建设创造制度保障

构建和谐校园就必须依法治校，依法治校的前提是完善学校的相关规章制度，这就包括了学生管理制度和学生会工作管理制度。学生会制度是学生会工作的重要组成部分，是做好学生会各项工作、顺利实现“全心全意为同学服务”宗旨的重要保证。为了进一步加强学生会内部管理，及时了解学生工作情况，学生会应制定了标准、规范、严谨的学生会章程、严格的学生会纪律规章制度、严明的学生会干部任聘、监督、考评和奖惩制度，以规章条文的形式明确学生干部自身的职能和活动宗旨，加强学生会各部建设，保证学生会更好地发挥服务的职能。把“素质高、知识广、作风正、纪律严、能力强”作为学生骨干培养的工作思路，和学生干部的重要考核标准。通过不断完善和健全各项组织建设使学生会的工作更加规范化、制度化、系统化，使各项工作都有章可依，有律可循，能够规范、有序地运行，如此学生会方能更加高校地为同学们，有力地协助学校党委和行政的管理工作，扮演构建和谐校园的有力推动者。

结语

和谐校园建设是构建和谐社会的重要组成部分，是全体师生员工向往的美好家园，需要集思广益、吸纳各种有益因素共同推进。高校学生会在注重“自我教育，自我管理，自我服务”的过程中，坚持为广大同学服务的宗旨，是一支推进和谐校园建设的坚定又必不可少的力量。

［1］苏珊.R.考米斯，达德利。B.伍达特等。学生服务［M］.中国青年出版社，2007，（4）

［2］赖英腾.关于高校和谐校园建设的几点思考［J］经济与社会发展，2007，（4）.

殷海鸿（1981—），男，湖北京山人，孝感学院新技术学院，助教，法学学士，从事大学生思想政治教育与管理研究。