大学生传统文化教育的现状与对策

李程飞 齐 娟 魏光龙 江 波 陈绍菊

(成都信息工程学院,四川 成都 610225)

大学生传统文化教育的现状与对策

李程飞 齐 娟 魏光龙 江 波 陈绍菊

(成都信息工程学院,四川 成都 610225)

当前,大学生传统文化缺失现象严重,本文以四川成都 15所高等院校的大学生传统文化的现状作为研究课题,采用问卷、个别访谈和现场采访等方法展开调查。在获取了较为详实的资料基础上,对大学生传统文化缺失的现状、产生的原因等方面提出一系列针对性的思考,并提出解决建议,以期为如何进一步提高大学生文化素养、深入开展高校思想政治教育及构建和谐社会提供有价值的参考。

传统文化;缺失;原因

中国传统文化是中华民族对人类的伟大贡献,是我们先辈传承下来的丰厚遗产,是历史的结晶。“独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,嘉惠世界的科技工艺,精彩纷呈的文学艺术,充满智慧的哲学宗教,完备深刻的道德伦理,共同构成了中国文化的基本内容。”[1]中国传统文化所蕴含的思维方式、价值观念和行为准则既具有强烈的历史性和遗传性,同时又具有鲜活的现实性和变异性,为我们开创新文化提供了历史的依据和现实的基础。作为肩负着民族希望的大学生,本应该是继承和发展中国传统文化的生力军;但大学生传统文化的缺失却成为目前一个较为突出的问题。当代大学生如果缺少优秀传统文化中包含的人文修养、人文素质,缺乏足够的优秀传统文化熏陶和教育,于国于民于己会产生较大负面影响。……