高职院校校内生产性实习实训基地建设模式的探索

高 蓉

（福建林业职业技术学院,福建南平 353000）

高职院校校内生产性实习实训基地建设模式的探索

高 蓉

（福建林业职业技术学院,福建南平 353000）

建设校内生产性实习实训基地是高职院校推进工学结合人才培养模式改革、彰显办学特色的重要举措。校内生产性实习实训基地建设是深化教学改革的需要,是培养学生职业素质的重要载体,是培养“双师型”教师的重要途径,是推动校企合作向纵深发展的纽带。因此,结合实际分别探讨了校内生产性实习实训基地的共建共享模式、学校主导模式和企业主导模式等3种主要建设模式的优点、缺点和具体形式;并提出人才培养是校内生产性实习实训基地建设的根本目的,校企合作是校内生产性实习实训基地建设的基本路径,互利共赢是校企共建校内生产性实习实训基地的内在动力,机制建设是校内生产性实习实训基地高效运行的保障。

高职院校;校内生产性实习实训基地;建设模式

校内生产性实习实训基地建设是高职院校推行工学结合人才培养模式改革的基础环节,不仅是高职院校专业内涵建设的重要内容,而且是体现高职教育办学特色的关键。教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》明确提出,高等职业院校要按照教育规律和市场规则,本着建设主体多元化的原则,紧密联系行业企业,不断改善实训、实习基地条件,积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式。……