□李东朗
(中共中央党校党史教研部,北京 100091)
毛泽东与延安学习哲学运动
□李东朗
(中共中央党校党史教研部,北京 100091)
延安时期,在毛泽东的率先垂范和大力号召、组织下,中国共产党掀起了全党范围的规模空前的学习哲学高潮,通过成立学习哲学的团体、出版马列主义的哲学著作、举办哲学演讲和哲学学习经验交流会等方式,对党的理论建设、实事求是路线的确立等起了很大的作用,取得了显著的效果。
毛泽东;延安;学习哲学
延安时期,中国共产党掀起了规模空前的学习哲学的高潮,并取得显著的效果。它是当时在全党开展的大规模学习运动的主要组成部分之一,有力地促进了中共六届六中全会提出的把马克思主义中国化的进程,促进了党的理论建设,为延安整风做了重要的理论准备。而这个具有战略意义的学习哲学运动,是在毛泽东的倡导和推动下兴起和发展的,是毛泽东对中国共产党建设的重要贡献。
一
毛泽东把哲学视为认识世界和改造世界、正确进行中国革命的重要工具,很早就注意到“认识问题的方法论”的问题,[1]P378-3791921 年元旦,他在阐述社会改造的方法时说:“所谓研究主义,是研究哲学上、文学上、政治上、经济上以及各种学术的主义”,[2]把哲学研究放在改造社会方法的突出地位。正因为这样的认识,所以在后来的学习和革命中,他非常注重对哲学的学习。
长征到达陕北后,为了从根本上排除“左”倾教条主义对党的干扰和破坏,针对“左”倾路线领导人对他“狭隘经验论”的指斥,毛泽东“发愤读书”。……