德与才的认识困境及其原因

□于学强

(聊城大学廉政研究中心，山东聊城 252059)

德与才的认识困境及其原因

□于学强

(聊城大学廉政研究中心，山东聊城 252059)

选用德才兼备的人才，必须要澄清德与才的错误认识，分析其生成的原因。官德存在的认识困境有:对于官德内容侧重点的认识不同;对于如何进行官德评判的认识不同。主要原因有:一是对于官德的内涵缺乏分析性研究;二是对于官德的适用缺乏针对性研究;三是对于官德的标准缺乏评判性研究。才能存在的认识困境有:认为才即学历，才即资历，才即职称或职务，才即身份等。主要原因有:一是才本身的多维性因素;二是才认定中的权力因素;三是缺乏易于量化的操作因素。

德才兼备;官德;才能;困境

胡锦涛在纪念中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调，选拔德才兼备的人才，尤其是青年人才，是关系党和人民事业继往开来、薪火相传的根本大计。为此，要“坚持德才兼备、以德为先用人标准，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来”。［1］选用德才兼备的人才，必须要澄清德与才的错误认识，分析其生成的原因。

一、官德的认识困境及其原因

(一)官德的认识困境

官德是个内涵丰富的概念，传统文化强调为政以德，要求官员具备的官德有公忠爱国、仁慈待民、立身持正、清廉勤政、举贤任能。［2］P5－18今天，我们推进中国特色社会主义伟大事业，也必须选拔能够做到以德领才、以德润才，以德为先的德才兼备之人。问题是，如何厘清官德认识，澄清其认识困境: