基本国情教育的“中井院教法”初探
——从发扬传统、发挥优势、发展特色的角度切入

□熊吉陵

(中国井冈山干部学院教学科研部，江西井冈山 343600)

基本国情教育的“中井院教法”初探
——从发扬传统、发挥优势、发展特色的角度切入

□熊吉陵

(中国井冈山干部学院教学科研部，江西井冈山 343600)

基本国情教育的“中井院教法”是根据中央赋予的办学要求和功能定位，按照发扬传统、发挥优势、发展特色的原则，依托江西尤其井冈山及其周边地区独特的国情资源，研究、开发并形成以反映当代中国尤其中部地区的经济社会发展情况为内容的特色课程体系。它是以案例教学和社会实践教学为主、具有较强说服力和吸引力的独特教学形式和方法。

国情教育;井冈教法;发扬传统;发挥优势;发展特色

胡锦涛总书记指出:“正确认识国情，按照国情制定路线方针政策和开展工作，是坚持求真务实的根本依据。”［1］中国井冈山干部学院是党的干部教育培训基地，对党的中高级干部进行基本国情教育是中央赋予学院的功能定位之一。因此，学院自成立以来，坚持按照“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”［2］P5－6的办学要求，立足于“两基地一站一熔炉”的功能定位，着力于发扬传统、发挥优势、发展特色。经过五年多的努力，学院不仅在革命传统教育方面逐步形成了以现场体验式教学为核心的特色课程体系以及具有强烈感染力的“井冈教法”(又称“中井院教法”)，［3］P5同时，紧扣党和国家的工作大局和中心任务，在履行对领导干部进行基本国情教育的职能上也取得了较为明显的成效，初步探索出了一些具有中井院特色的教学形式、内容和方法。……