小评语 大作用

周秀丽 青岛卫生学校

小评语 大作用

周秀丽 青岛卫生学校

英语课程标准提出：评价是英语课程的重要组成部分。科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。英语作业评语作为英语课程评价的一种有效方式，有其自身的特点和功能，我在批阅学生的作业时发现英语作业评语有着其自身独特的魅力。对于激发学生的学习热情，沟通师生之间的情感等有着独到的作用。本文结合自己的一些体验就英语评语在英语教学中的重要性及应注意问题谈个人的一点拙见。

英语评语；英语教学；评语作用；评语写法

一、英语作业评语的作用

听写单词是教师检查教学效果的一个手段，是教师获得信息反馈的一种途径，而老师对成绩的评价则是师生之间情感交流的一种有效方式。一定的评语对学生具有潜移默化的影响，犹如“春风化雨”，有“润物细无声”的情感魅力。

笔者也经常采用听写的形式来检测学生的掌握情况，在听写评分的时候，我习惯给听写满分的同学打上一个鲜艳的100分，再写上“Great!”、“Wonderful!”、“Very good!”“Go on!”等诸如此类激励的话。对于写得不太好的同学会在成绩后面写上“Work harder，please！” “Believe you will be better next time !”等。鼓励他们不要气馁，继续努力。

结果有一次，有一个同学的听写只打上了100分，忘记写“Great！”结果下课的时候他就拿着自己的听写来问我：“老师，为什我同位的听写上面有Great，而我也是100分却没有？”

另有一些同学把带有great的听写纸之全都整理在一起夹在自己的英语书里。

这些事情虽小，但是说明一个不争的事实，学生对于老师给予的书面评价很在乎，渴望得到老师的认可。……