高职电类专业《电气控制技术》课程教学改革

任云明 宁夏工商职业技术学院 750021

高职电类专业《电气控制技术》课程教学改革

任云明 宁夏工商职业技术学院 750021

目前高职院校《电气控制技术》课程教学内容和教学方式等方面仍存在诸多问题，必须进行教学改革。加强对学生的专业教育、创新教材、做好教案、改革教学方法、手段和课程考核评价体系、强化实践性教学是实现课程教学目标的有效途径。

教、学、做一体化

《电气控制技术》是一门技术性和实践性很强的高职专业课程，随着PLC技术和数字化控制系统的迅猛发展，鉴于我国制造业的快速发展和目前高职该类工学结合课程的缺乏、导致企业具备现代PLC电器控制技术的高技能（具备高级证书）人员的严重缺乏，《电气控制技术》课程需要不断改革以适应新的形势。

《电气控制技术》课程的特点是理论教学与实践训练并重、理论知识与操作技能密切结合。将考证内容融入到相应的工作任务中，其中的部分项目直接对应到“维修电工”考核工种中的某一鉴定点，使学生在取得学历证书的同时，也能获得“中级维修电工”、“高级维修电工”等职业资格证书。

我们通过对制造类企业电气自动化技术和机电一体化技术等专业类岗位技能需求进行了深入的调查研究后，对《电气控制技术》的教学大纲进行了调整，着重突出学生岗位能力和教学内容相统一、PLC技术应用和高技能考证相结合的能力培养，加强实践教学环节，改革课程教学模式和考试方法。……