努力增强高校军事课的实效性

2011-02-19 05:51:32蒋福明刘镇江
中共山西省委党校学报 2011年1期
关键词:实效性教学内容考核

蒋福明,刘镇江

(南华大学,湖南衡阳421001)

努力增强高校军事课的实效性

蒋福明,刘镇江

(南华大学,湖南衡阳421001)

增强高校军事课实效性是当前高校军事课教学改革的重要任务之一。增强高校军事课实效性,前提是提高教师素质;关键是强化以学生为本的教学理念、开放教学内容、激发课堂活力、创新教学方法;保障是重视实践环节,完善考核方式。

高校;军事课;互动交流;教学活力

军事课是普通高校一门重要的必修课程,是对大学生进行国防教育的主渠道和主阵地,其以军事理论教学为重点,通过军事教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,增强大学生的国防观念和国家安全意识,弘扬爱国主义精神,强化集体主义观念,加强组织纪律,磨砺意志,促进大学生综合素质的提高。虽然军事课教学具有很强的理论性、思想性、综合性和应用性,但由于多种原因,当前一些高校军事课教学仍然缺乏针对性、吸引力和感染力,导致一些学生学习该课程时动力不足、教学效果也不是很理想。因此,我们要通过以下几方面增强高校军事课教学的实效性。

一、提高教师素质是增强高校军事课实效性的前提

(一)加强自身修养,提升人格魅力

军事课要想得到大学生的认同与喜欢,首先在于军事课教师要不断提升个人的人格魅力,并将人格魅力外显为教学魅力,真正成为人类灵魂的工程师。其次,军事课教师要有过硬的思想政治素质,用崇高的思想和模范行为引导人。……

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