让作文文采飞扬起来

■陈冬莉(江苏省淮安市北京路中学)

让作文文采飞扬起来

■陈冬莉(江苏省淮安市北京路中学)

江苏省高考评卷组组长何永康教授曾说过：“一篇高考作文总得有发光之处。没有太阳,也得有个月亮;没有月亮,也得有颗星星;没有星星,也得有个萤火虫。如果连萤火虫都没有,那你就只能在基础等级里徘徊,与发展等级分无缘。”这无不要求作文的语言能够表达清楚、生动、有创新、有文采。那么,怎样才能在作文中以自己优美的语言文采使读者为之陶醉呢?笔者认为除了靠学生长期的阅读积累外,还要在平时的作文教学中加强语言表达方法的指导,以达到“化平庸为神奇”的效果。

一、精于用词

1.用动词准确,以达到形象生动的效果。鲁迅的短篇小说《孔乙己》一文中,有一处描写孔乙己到酒店喝酒的情形：“孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,‘孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!'他不回答,对柜里说,‘温两碗酒,要一碟茴香豆。'便排出九文大钱……”“排”字用得好,它准确生动地写出了孔乙己拿钱买酒时的得意神情,以及他要在平日取笑他的短衣帮面前摆摆阔气,聊以自慰的心理,如果换成“拿出”“摸出”,都不足以表现孔乙己的这种神情及心理。

2.要注意化静为动,让语言活起来。“仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。”(宗璞《紫藤萝瀑布》)这个句子中的“挑逗”生动而传神,用拟人化的手法写出了紫藤萝花最浅的部分的色彩特征,花色本来是给人以静态的视觉感受,经这么一说,就富有动态美了。