高职院校开展学生朋辈心理咨询的路径探究

李歆

（宁波城市职业技术学院商贸学院，浙江宁波315100）

高职院校开展学生朋辈心理咨询的路径探究

李歆

（宁波城市职业技术学院商贸学院，浙江宁波315100）

朋辈心理咨询是指年龄相当者对周围需要心理帮助的同学和朋友提供一种具有心理咨询功能的帮助。从介绍朋辈心理咨询内涵入手，深入分析朋辈心理咨询的特点及实施的意义，提出高职院校开展学生朋辈心理咨询的具体路径策略。

高职学生；朋辈心理咨询；朋辈咨询员

高职学生正处在人生发展的关键时期。如何帮助他们增强心理调适能力、优化个性心理品质、预防和缓解心理问题、提高心理健康水平，是高职院校心理辅导工作必须研究和解决的重要课题。朋辈心理咨询是一种实施方便、推广性强、见效快的学校心理咨询模式，它的出现改变了以往学生只是心理咨询的对象，只有少数专业的心理咨询师才能开展助人活动的状况，让很多受过半专业训练学生成为专业心理咨询教师的有力助手，为学校心理咨询工作注入的一股新的强大的力量。

朋辈心理咨询起源于二十世纪六七十年代的美国，当时美国青年受到家庭、学业和就业压力等问题的困扰，各种心理问题日趋突出，出现了吸毒、辍学和犯罪等不良现象。美国学校青少年教育任务日益繁重，而此时美国学校的教师及其能够辅导学生的专业心理教师却非常匮乏，无法适应学生的发展需要。朋辈心理咨询正好适应了这种需求，于是美国精神卫生领域掀起了一场非专业心理咨询的运动和革命，随后在美国、加拿大、欧洲及港台许多学校开展了朋辈心理咨询的研究和实践。……