专业英语课程教学的探索与实践

王秋菊

大连职业技术学院 辽宁大连 116037

专业英语课程教学的探索与实践

王秋菊

大连职业技术学院 辽宁大连 116037

结合多年的专业英语教学实践，提出适合高职学生的专业英语授课方法，取得良好的教学效果。

高职；专业英语；课堂教学

AbstractWith many years’ teaching practice in specialty English, teaching methods in specialty English suited for students in high vocational college are put forward, which are proved to have good effect.

Key wordshigh vocational education; specialty English; class teaching

专业英语是高职院校的一门专业必修课，是高职英语教学中一个必不可少的重要组成部分，目的是培养学生能够阅读和翻译与本专业相关的科技文献，能够用英语进行学术交流。该课程既不是单纯的语言课，也不是单纯的专业课，而是一门专业知识与语言应用紧密结合的课程。它围绕专业交流的实际需要，让学生掌握专业方面读、听、说、写、译等环节所必需的基本技能，使学生不仅能够以英语为工具获取专业信息，也能够以英语为工具交流信息[1]。笔者结合多年的专业英语教学实践，总结一些适合本课程的教学方法和技巧。

1 用第一节课充分激发学生学习英语的热情

兴趣是最好的老师。要想提高教学质量，首要的问题就是提高学生的学习积极性。高职院校中，大部分学生英语基础较差，甚至有的学生其他课程学得都很好，就是英语成绩总也上不去，老拖后腿。久而久之，学生就对英语课产生厌倦情绪，上课不好好听课，课后更谈不上复习。如何提起这部分学生学习英语的兴趣就成为教师的首要任务。因此，第一节课就显得特别重要。

通常笔者的第一节课是通过日常生活中的小笑话让学生在轻松的氛围中认识到学习英语的乐趣。……