大学阅读文化的内涵与地位*

张 怀 涛

(中原工学院图书馆 郑州 451191)

·专题研究·

大学阅读文化的内涵与地位*

张 怀 涛

(中原工学院图书馆 郑州 451191)

大学阅读文化是指在大学阅读活动中呈现现象和蕴含规律的总和，包括阅读理念文化、阅读行为文化、阅读环境文化等方面。大学阅读文化与大学文化、校园文化、学习文化、创新文化、信息文化等文化形态有着密切的关系，并表现出自己突出的特征。

大学阅读文化 阅读理念文化 阅读行为文化 阅读环境文化

作为最能启迪人们思维、牵动人们情感的阅读活动，是文化保存与传播的基本途径。在知识经济和信息经济时代，阅读状况是人们精神生活的重要表征，阅读文化是社会文明进步的重要标志。大学历来是学习和传播知识的殿堂，是广大师生阅读的圣地，浓浓的阅读文化展示着一所大学的气质和品位。基于文化的视角来考察大学校园内的阅读活动，有益于从深层次把握大学阅读活动的特质和规律，有益于推动大学育人环境和创新环境的营建。

1 阅读文化与大学阅读文化

文化是一个国家和民族的灵魂，它集中体现了国家和民族的品格。一种先进的文化，必然深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是团结和激励人民、推动社会和历史发展的精神支柱。在2006年11月召开的中国文联和中国作协全国代表大会上，胡锦涛明确指出:“当今时代，文化在综合国力竞争中的地位日益重要。谁占据了文化发展的制高点，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。……